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  • 简介:民事诉讼系解决民事纠纷的方式之一,定纷止争是解决民事纠纷追求的最终目的.经济发展使得不动产尤其是一线城市的不动产的市值不断提升,人们对巨额财产拥有的诱惑使得因不动产引发的各种权利的诉争风波层出不穷.传统的亲情、伦理在司法实践中受到很大的冲击.文章以一起用益纠纷案件为例来解读司法实践中的情理法.

  • 标签: 用益物权 情理法 纠纷解决
  • 简介:在不完全合约下,企业内部通过权威配置资源不足以解释企业内部合约的复杂性,企业内部要素参与、达成合作的局限条件都与担保有关,员工用机会成本为自己担保,企业用权益资本为员工担保,企业家用自有资产为自己的人力资本交易担保。正是这些担保要素的介入,才减少了要素所有者彼此之间的交易障碍,使得要素所有者之间的交易费用得以有效降低,促进企业内部合约的顺利达成。

  • 标签: 机会成本 权益 资本 担保
  • 简介:在现有金融体制下,小微企业时常面临资金短缺问题,但又很难从银行融资。而股市低迷,楼市泡沫严重,大量的民间游资进入小额金融公司向外投放。通过对民间借贷业务中公证工作的分析,提示借贷双方和公证机构如何防范风险和促进民间借贷担保业务健康、有序、良性发展。

  • 标签: 民间借贷 担保 公证
  • 简介:李开复曾讲过这样一个小故事:他国外的一位朋友有一个四岁的小女孩儿。有一次,这个小女孩儿对他说:“兔子最可爱了。”他逗着女孩儿说:“不,小猫更可爱。”那女孩儿点了点头就走了。他又追问女孩儿:“到底是你对,还是我对呢?”女孩儿说:“你有你的看法,我有我的看法嘛。”小女孩儿的真知灼见让李开复甚为感佩。

  • 标签: 李开复 女孩 可爱
  • 简介:生命健康是公民最根本的人身权利。是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。本考点与中学生的日常学习和生活有着密切联系.涉及的知识点主要有:知道法律保护公民的生命健康不受侵害.了解法律对未成年人生命健康的特殊保护.学会运用法律武器保护自己和他人的生命健康等。考试命题材料多会从我们生活中选取.题型以选择题、简答题和材料分析题为主.

  • 标签: 健康权 生命 维护 法律武器 特殊保护 材料分析
  • 简介:高校是意识形态建设的重要阵地。从现实情况来看,高校意识形态工作面临国际和国内的双重影响,对其牢固把握领导和主导带来极大挑战。要做到牢牢把握高校意识形态工作的领导和主导,就必须从现实和理论两个层面入手。现实层面要关注民生,即关注师生本身;要不断加强干部队伍培养工作;理论层面要从加强马克思主义主流意识形态的宣传入手,推进高校马克思主义大众化。

  • 标签: 高校 意识形态工作 领导权 主导权
  • 简介:写作离不开技法,而作文的升格是最直观也是最易为同学们接受的写作技法学习之一种,作文升格必得有具体的例文前后对照,方能让同学们看得进去,学得明白。本期“红墨水”选刊作文升格文章一篇,愿能给读者们有所助益,

  • 标签: 升格 作文 传情 技法学习 红墨水 写作
  • 简介:劳动争议仲裁委员会(以下简称仲裁委)作为准司法机构审理劳动争议案件.在仲裁程序中应注意避免先人为主的倾向性.不轻易调查取证,以保守依法中立、公正的立场.维护仲裁的公信力。但为查清案件事实。在特别情况下.有必要进行调查取证。基于仲裁委的中立地位.为防止仲裁擅断.避免偏袒不公.仲裁委调查取证应当严格限制在一定条件范围内.

  • 标签: 调查取证权 劳动仲裁 劳动争议仲裁委员会 劳动争议案件 仲裁程序 司法机构
  • 简介:教育分三个层次,最差的教育是棍棒教育,其次是批评教育,最高层次的是无声却润的潜移默化的教育。

  • 标签: 棍棒教育 批评教育 潜移默化
  • 简介:近些年来“亡者归来”事件层出不穷,其无一不与侦查滥用有关,当“被害者”在结案后若干年后又“奇迹般的”安然归来,我们才发现所谓加害者成为了司法不公的受害者,无不令人扼腕叹息,笔者欲以赵作海案为例,就如何加强刑事司法实践中侦查之监督提出改进建议。

  • 标签: 赵作海案 刑事 侦查权 侦查机关
  • 简介:媒体“话语”已经成为当下国际传播能力构建中的重要一环,我国媒体话语构建起步较西方晚,该话题目前正是新闻传播业的热点.本文从话语对象的确立、话语载体的建设、话语策略的把握三个方面对我国媒体话语构建的路径进行探索,以期对国内国际传播能力的构建提供借鉴.

  • 标签: 媒体话语权 路径 国际传播
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  • 简介:网络世界的未来已然来临了,而且不仅限于我们用来彼此联系的服务,诸如Facebook、Netflix、推特与电子邮件。

  • 标签: 网络世界 物联网 FACEBOOK 电子邮件
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  • 简介:荀子曾说:“君子生非异也,善假于也。”人通过役使外物来方便自身,修缮自身,而在这一过程中,亦各尽其能,使原本无血肉的物质形态有了独立的价值。

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  • 简介:喻人是一种写作技法.就是用某一种事物来比喻某一种人,在行文中生动再现事物所具有的品质或精神,在反复描绘之中,使事物的形象更加鲜明,

  • 标签: 个性 写作技法 事物
  • 简介:古代思想家荀子在《劝学》中曾经说:"假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于也。"意思是说,君子的资质禀赋都如同常人,只是善于借助外物的力量。作为一名校长,在办学过程中,也应具备借助外界力量的能力,善于借助各种社会教育资源,将其整合到本校的教育资源中,从而实现教育教学的科学化与规律化。

  • 标签: 善假于物 外界力量 《劝学》 社会教育资源 规律化 子性
  • 简介:摘要在英语学习中,掌握好单词是基础。但是,大部分学生觉得词汇学习是枯燥的,提不起兴趣来,甚至对词汇学习也不加以重视,导致自己的英语基础差,学习成绩一落千丈。因此,英语教师在教学中,要不断地尝试新的教学方法,提高词汇教学效率,使学生能够积极主动地学习词汇。本文就针对词汇教学的现状,提出了一些行之有效的教学策略,以期能给广大师生带来帮助。

  • 标签: 英语教学 词汇 现状 教学策略
  • 简介:随着我国法律体制的逐步完善,我们广泛地参考市场经济较为发达地区与国家的立法经验,吸收国际通用的符合市场经济规则的判例,同国际公约与惯例接轨,在这种制度之下,抗辩规制就算是一种特殊的例外。本文以对合同法中的不安抗辩权作为研究对象,并以实证作为分析,研究其运用情况。

  • 标签: 合同法 不安抗辨权 债务职责