简介：

简介：摘要：当前在我国机械类高校的发展过程当中，为了培养学生的创新能力以及实践动手能力，我国正在推进高校开放实验室的建设，对于高校开放实验室的建设有利于学校的基础设施建设、学生实践能力的培养。本文就高校实验室开放建设的意义以及高等院校机械类开放实验室开放的具体方法和开放实验室的管理办法展开具体论述。

简介：实验是生物教学的灵魂,传统的实验教学,学生只是在规定时间到特定的实验室,按照实验指导书上的步骤被动地模仿实验,限制了学生个性的发展和创造性的发挥。实施开放实验室既可充分发挥实验室资源的优势,又能给予学生自主安排实验时间、确定实验内容和方法的权利,学生在活动中能积极主动思考,改变学习方式,提高综合素质。

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简介：计算机教学(这里主要是指算法语言和微机原理等基础课),可分为两类:第一类的对象是计算机专业及一部分电子学专业的学生,其目标是培养计算机设计及科研人材;第二类是其它专业的学生,其目标是培养用计算机解决专业学科中问题的能力,简言之,是培养使用计算机的人材。

简介：实验室安全是高校顺利进行教学和科研的保障.随着开放实验室的建设,安全问题也日益突出.开放实验室安全准入制度的构建具有重要意义.文章提出从完善实验室安全组织管理、设施建设、防范意识以及构建开放实验室安全准入检测系统等方面来加强实验室安全管理.

简介：

简介：分析了实验室开放面临的主要问题，结合少数民族学生特殊性，从实验室资源、管理机制、师资队伍以及学生引导等方面提出了实验室开放实施策略。教学实践表明，所提出的开放策略激发了学生学习兴趣和自信心，切实提升了学生的工程实践能力和创新意识，教学效果显著。

简介：摘 要：实验室是高校各专业课程教学中践行实践教学，锻炼及提高学生实践动手操作能力的一类重要基础教学设施，为了最大程度提升实验室的使用率，就必须要切实贯彻开放教学理念。本文在对高校实验室开放教学的内涵进行概述基础上，以过控专业为例，对相应实验室的教学目标及开放教学意义进行了探讨，最后提出一些推进实验室开放教学的实践策略。

简介：摘要：在当下多所高校实验室信息和数据安全性得不到保障的情况下，开发出智能实验室管理，本文主要以智能实验室管理系统的设计与实现为前提进行研究阐述。本文主要研究了实验室管理系统的背景意义，对目前高校实验室管理的现状进行了分析以及对职能开放实验室管理系统的整体功能进行了介绍。在大数据时代下，本系统对比传统的实验室管理系统具有高效率、更新快以及成本低等优势。

简介：实践教学是现代远程教育中的短板，阻碍了教学质量的提高和办学水平的提升。本文通过分析和探索远程开放实验室在建设与运行中所涉及的主要问题，提出了依托远程开放实验室进行远程实践教学的运行模式，从而提高现代远程教育的教学质量。

简介：我代表结构成分分析中心实验室,把建设和管理中心实验室的情况,向校系领导和其他实验室工作的同行们作个汇报,希望大家能提出进一步办好中心实验室的建议。

简介：化学是一门实验性很强的课程，要让学生熟练掌握，仅靠现有的课堂实验教学是远远不够的，要根据学生的兴趣、专业特点，建立多种形式的实践教学模式。建设化学开放型实验室，探索切实可行的开放式实践教学模式，对于提高学生的综合素质、培养创新型实用人才具有重要的意义。

简介：文章对开放实验室的理论依据、内涵及存在问题进行了探讨,提出开放实践的五种模式,并对实验室开放绩效进行了分析。

简介：实施素质教育，提高学生创新意识，改革旧的实验教学模式，建立开放式实验室，是教学改革中的重要环节。

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简介：摘要：全面开放型的管理模式是实验室管理改革的方向，为积极探索有效的实验室管理模式，针对开放实验室的运行与管理策略提出一些见解，以求加快实施实验室开放的步伐。

简介：【摘 要】高校实验室提倡开放创新教学方式授课，其过程中存在着实验室安全管理相关问题，接下来站在校方有关部门以及实验室的管理者角度出发，对于安全管理的制度进行设计及相关应急措施等多方面进行完善，对高校实验室安全管理工作中实施的策略方式进行系统的精进强化，把实验室安全管理工作实现做到科学、精细管理，从而确保实验室有序安全地运行提供参考和帮助，也为学校教学、科研工作顺利开展提供保障。

简介：现在,很多学校的各种实验室条件都很有限,有的甚至根本就没有实验室,有很多同学想做的实验做不了。而有些喜欢搞发明创造的同学甚至渴望拥有一个属于自己的实验室,但由于经济条件等多方面的限制,那只能是个梦想。我从虚拟网络游戏受到启发:凭借今天的高科技,要制造虚拟网络游戏易如反掌,为何不把这种技术应用到实验室上来呢?于是,我决定发明一个虚拟实验室,它由如下几个主要部分组成。