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  • 简介:记得爱尔兰作家卡瑞笔下有个故事:一个8岁的女孩坐在河边,用了一个半小时画了一只正在游泳的天鹅。天鹅的脚掌被画得很大很大,线条表现得又黑又重,然而身体部分则轮廓轻淡,模模糊糊,形状有点像一朵浮云。显然,小女孩所传达的不是科学概念里的天鹅,

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  • 简介:我担任班主任工作已经有十几年了,每年所遇的学生都不一样,因为即使是同一个学生,他们也在不断成长着、变化着,因此班级管理工作需常思常新。今年我担任六年级班主任工作,六年级学生处于懵懵懂懂的成长阶段,随着时代经济的变化发展和家长的溺爱,许多孩子显得既幼稚可爱又毫无追求。他们表现在爱看电视,在家上网甚至泡网吧;重视自己或同学的生日礼物及宴会,轻视对身体的锻炼,对父母和老师无所畏惧;大多数作业敷衍应付,少数学生甚至不做作业……针对以上种种情况,我首先从四个“一”要求学生。

  • 标签: 班级管理工作 班主任工作 成长阶段 时代经济 生日礼物 六年级
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  • 简介:人都有喜欢变化,喜欢新奇的心理.喜欢变化,追求新奇,才使人更爱生活,更爱工作.一名教师,常教常新,成果才更丰硕.

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  • 简介:某版教材《必修5》第18页的练习第3题给出的是三角形中有名的"射影定理",它反映了三角形边、角的一种关系."射影定理"的应用是历年高考考查的一个热点,且常考常新.在2017高考中,全国卷Ⅱ和山东卷对"射影定理"的应用都作了考查.应用"射影定理"解题常收到意想不到的效果.在我们的复习备考中应特别重视.

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  • 简介:连词是中学英语的重点知识。它可以引导不同的从句,丰富我们的语言表达。正确地使用连词是对学生的基本要求,也是高考的一个热点。在诸多的连词中我发觉有三组连词反复地被考查,应引起考生的重视。在这里笔者对这三组词作一比较。

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  • 简介:一、在阅读中寻求灵感我们需要大量的阅读,在阅读中充实自己,在阅读中发现问题,在阅读中思考问题。我曾在报纸匕读到一篇《韩信的悲惨结局和其个性有关吗》的教学心得,很感兴趣。结合自己的教学感悟,在第二次教学《史记·淮阴侯列传》时,我以韩信的“忍”与“不忍”为切入点,分析了他的性格特点和悲剧形象:

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  • 简介:【摘要】我国新课程提出:想要发展素质教育,想要使我国发展顺应时代发展的需要,就要从培养新时代少年做起,要想培养新时代少年就必须先培养可以委以重任的少先队辅导员。这些少先队辅导员要懂得常新、翻新和创新,要与时俱进,可以熟练的掌握以及合理的应用新的教学模式,还要做好学生的德育工作。少先队辅导员想要做到这些,就必须对少先队的活动进行创新,因为少先队活动对于小学生的教育方面十分重要。

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  • 简介:陶行知先生是我国现代伟大的教育家,思想家和革命家,是我国现代教育建设和改革的先行者和典范,其博大精深的教育理论和丰富的办学实践充分体现了革命性、实用性和科学预见性。他曾深刻地指出:“教育是民族解放的武器,人类解放的武器”;“我们深信教育是国家万年根本大计”;“国家兴衰,视乎教育”;“我们必须拿着现代文明的钥匙,才能继续不断地去开发现代文明的宝库,保证川流不息的现代化”。陶行知先生光辉的教育思想和实践,与党的十六大精神和当今我国教育改革和发展的方针,原则不谋而合,足见其教育思想的前瞻性及其巨大的现代价值。

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  • 简介:经典文学影响了很多人的一生。经典作品之所以成为经典.源于它经得起时间考验的人类的核心价值。许多的经典文学所承载的核心价值不仅具有永恒性.而且能深深吸引读者.能重重撞击读者的心灵.能令人久久地回味。它更大的魅力还在于它永远的常读常新。文章试以本人不同时期解读《朝花夕拾》的不同感悟,谈谈经典文学常读常新的魅力。

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