简介:语文新课程标准指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践,让学生在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。"新课标理念下的语文作业设计,是落实"课程标准"的措施之一,也是我们进行素质教育面临的紧要任务。高中语文作业作为高中语文课堂与教学的一个重要的有机组成部分,
简介:摘要传统的作业布置方式千篇一律,容易造成优等生时间和精力的浪费,后进生却难以尝到作业的乐趣。因此,为了让每个学生的个性和才能都能得到最大限度的发展,让每个学生都能享受到成功的喜悦,教师应大胆创新作业布置,让语文作业变得“鲜活”起来。
简介:
简介:摘要“作业”的布置是教师教学过程中的重要环节,每一个教育工作者几乎天天都要面对“作业”布置,他们对于“作业”布置态度和做法不同,当然效果也不同。本文通过自己平时的教学实际,提出在教师“作业”布置中应重视的问题和一点想法,与各位同仁共勉。
简介:我小时候的梦想之一就是能拥有一个能装很多书和玩具的温馨卧室。当买了房子,思量装修时,我就把这个美丽的梦想实现在了宝宝的房间里。
简介:笔者曾在七年级学生中做过一项“我与语文学习”的问卷调查,结果表明:在语文学习中,有78%的学生喜欢上语文课,54%的学生为作业而苦恼,71%的学生把语文作业放在最后完成,38%的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文教师的最大的希望。可见,传统的语文作业(如读读、背背、抄抄、写写、练练等)从某种程度上成为湮灭学生语文学习兴趣的元凶。
简介:语文作业不仅仅是书面上的文学训练,还应打破课内与课外、家庭与学校、学科与学科间的界限,采取不同的内容与形式进行。作业布置的形式与内容可以有:让学生自己选择作业;内容与实践活动、课外积累相结合的作业;“语文+X学科”作业;让学生自己给自己布置作业。
简介:课堂教学是教师向学生传授知识的主要途径。新的时期给教学工作提出了新的要求,如何在有限的课堂四十五分钟内提高教育、教学质量,完成传道、授业、解惑的任务,是让学生自信飞扬的主要原因。教师精心布置每个环节,给学生一个舞台,就能提高课堂教学效率,也就能够让学生在学习中自信飞扬。就数学课而言,课外十至十五分钟的作业无疑是提高课堂效率的重要途径之一。
布置作业有学问
浅谈小学语文作业布置
浅谈如何布置物理作业
浅议初中数学作业的布置
初中数学如何分层布置作业
数学作业分层布置的探究
如何科学的布置语文作业
如何有效地布置语文作业
布置宝宝房:细节细节还是细节
小学数学作业的有效布置探析
灵活利用时间,巧妙布置作业
浅谈数学作业的布置与批改
对语文作业布置的思考与实践
谈谈我所认识的语文作业布置
布置作业——给学生一个舞台
小学数学作业布置应遵循的特性
新课程理念下布置作业的创新
关于英语作业布置与批改的思考
布置小学英语作业应考虑的几个因素
新课程理念下应如何布置英语作业