简介：1．巧嵌药名我国有记载的第一首药名爱情诗是南朝萧纲所作，此诗有完整的故事情节，以描写“闺怨”为主题。该诗如下：

简介：将人名、事物名有机地嵌入对联中,谓之嵌名联,读来别有情趣。下面撷取几副对联供大家欣赏。

简介：把几个特定的字嵌入诗句的某一位置,这种诗称为嵌字诗。嵌字诗历史悠久,形式多样。嵌数字是其中的一种。这种似乎纯属文字游戏的诗歌样式,只要诗人巧镶妙嵌,注意锤炼,往往妙趣横生,多有上乘之作。

简介：作为构建新型民族关系重要载体的多民族互嵌社区建设,不仅是物质层面的居住场所的建设,而且是各族群众心灵的精神家园的构筑。新疆的多民族互嵌社区建设应以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领,全面贯彻执行党的民族政策,把握多民族互嵌社区建设的理念,推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,完善科学合理的居住格局的政策指导,加强社区居民的双语学习和教育,促进各民族交往交流交融,开展丰富多彩的社区文化建设,提高民族社区认同和文化认同,培育和引进专业社区工作者,健全社区公共服务体系,进而实现新疆长治久安。

简介：众所周知，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。但倘若一篇记．叙文只有记叙、描写而没有议论、抒情，文章中心就无法突出，内容地会显得苍白。如采在记叙的过程中恰当地嵌入抒情语句，则会让人物的情感自然真切地流露，文章的主题也会更加鲜明；而适当地在记叙文中嵌入议论性文字，则可以起到揭示本质、凸显主题的作用。那么在记叙文中应该怎样嵌入抒情、议论比较合适呢？

简介：孙元衡《赤嵌集》是清代宦台诗集中的优秀代表。台湾风土诗在《赤嵌集》中占有相当大的比重,诗歌内容丰富、意蕴深厚。《赤嵌集》台湾风土诗书写涉及海上风光、台湾风物和原著居民等。孙元衡创作此类诗歌的心境是复杂的,包括对台地化境的喜爱、对仕途艰难的哀叹以及对故乡思念的悲慨。

简介：中国古代几乎所有的王朝在它进人中衰阶段时都曾发生过相当严重的腐败。但在封建王朝的众多官吏之中，也确有自爱清廉、不畏权贵、体察民情的人。这种人也正是鲁迅先生所说的“民族的脊梁”。他们无私无畏、清正廉洁的品行千百年来为人民广为传颂，如宋代的包拯、明代的海瑞、清代的于成龙……其高风亮节为后世树立了光辉的楷模。笔者特选取与数字相关的廉官,以飨读者。

简介：<正>如果人类也能像乌龟一样保护自己那该有多好啊!我想发明一种防御攻击的衣服,叫护甲。平时,护甲像普通衣服一样可保暖,

简介：摘要：近年来，我国各地积极探索建立具有民族特色的互嵌社会结构，并在此过程中积累了大量有益的经验。自2012年起，国家民委已陆续评选十批全国民族团结进步示范区示范单位，其中就包括多民族互嵌式社区。这些示范社区在促进各族居民交流共享融合、民族团结、民族平等等方面发挥了重要作用，积累了丰富的民族融合社区管理经验，这些经验主要包括四个方面：推进多元共治的社区治理模式、提升社区环境质量、促进各族成员结构互嵌、营造多元一体的社区文化氛围等。

简介：摘要家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭，注重家教,注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长。父母是孩子的第一任启蒙老师，家庭教育是学校教育和社会教育的基础，要想孩子能够健康快乐地学习和成长，让我们家校携手同行吧。只有家校共育，携手而行才能够助力孩子的成长。

简介：夏天是最具风情的季节，在夏花盛放的时候，美眉可不要总留恋裸色。赶快选用缤纷、鲜艳的抢眼亮色晒晒你的指甲吧！

简介：金碧辉煌的大厅里,我正欣赏着琵琶独奏。演奏者右手每个手指的指尖似乎都在发光。我终于看清楚了,她戴着一种黑色的东西,是

简介：羊蹄甲是一种很难画好的花。花开时，整棵树远看像是笼罩着一层粉色的烟雾，总觉得看不清楚，画不仔细。可是，你如果真的要靠近了来观察它的话，它那一朵一朵细致如兰花的花朵却又完全是另一种样子，和远看时完全不同，你又不知道该如何下手了。

简介：你有朋友吗？你觉得自己需要朋友吗？科学家研究了好多好多年，研究了好多好多国家的人，发现一件有趣的事：不管什么时候，不管在哪个国家，不管这个人是干什么的，算下来，一个人大概会结交400个朋友，

简介：对于追求完羹的女生来说，一个细小的动作就是决定整体印象成败的关键，指甲也是不可忽略的美丽元素。说到保护指甲，也许你会想到用护甲油，不过在时尚的最前线，还有很多其他选择哦！比如说美甲,美甲也因此成为爱美mm的必修课。

简介：＂互嵌＂即＂相互嵌入＂,最早是结构工程学的专业术语,形容不同部件之间的相互咬合、相互依赖而形成一个新整体。其后,这一术语逐渐应用于社会科学领域（如社会学、民族学、管理学等学科）。近年来,＂互嵌＂已经开始被应用到民族理论和民族工作的相关领域,同时被赋予了新的内涵。

简介：

简介：族际整合是现代民族国家建构中的重要议题。协调族际利益关系,是族际整合中最为根本的问题。中国经济社会发展不平衡引致的多民族社会结构紧张,在一定意义上构成对族际整合的＂逆反＂。新的历史条件下,通过微观界面＂各民族相互嵌入＂的社区环境,推动各民族成员的交往互动和利益协调,是维持国家整体性和统一性的重要机制。行动意义上的＂民族互嵌型社区＂,应当以社会融合和族际整合作为其功能目标和行动逻辑。这样,中国的族际整合,不仅在制度安排的宏观层面得以确立,而且在社会运行的微观机制中得到保障。

简介：构建民族互嵌型社区,对于我国民族关系和谐发展、促进民族交往交流交融方面具有重大的价值。文本在探讨民族互嵌型社区的概念论争的基础上,提出构建民族互嵌型社区理论之维——居住空间的互嵌、组织网络的互嵌、文化接入的互嵌和认同的互嵌,并进一步分析了构建民族互嵌型社区的现实基础：空间基础、文化基础、社会基础和心理基础。

简介：摘要：随着新课程改革在学科教学中的逐步深化，教育领域推出了新型化的实施政策。教师不单单要重视“主要学科”的课程开展，还要注重全面发展要求下的艺术学科开展。这样，教师才可以在“综合性素养”的要求下，推动学生的全面性发展。在艺术性学科当中，音乐学科归属在人的听觉艺术上，音乐艺术的所有实践都必须要借助人类的听觉。因此，拥有欣赏意识、懂得欣赏方法，就展现出了学科教学的重要性。基于此，本文章对双线互嵌式小学音乐欣赏教学策略进行探讨，以供参考。