简介:[摘要]基于云课堂智慧职教App 的高职英语4A教学模式教学探讨。本文探讨通过云课堂智慧职教结合4A教学模式,构建有效英语教学课堂,改革传统英语教学,达到提升英语的教学目标。
简介:【摘要】近年来,湖南省安仁县积极探索绿色发展之路,把生态文明、生态文化、生态产业贯穿在水稻田综合整理中,建设了全国首个集农田保护、农业示范、农耕体验、科普教育、旅游观光、休闲娱乐于一体的稻田公园。稻田公园开创了现代农业和新农村建设的先河,是安仁县落实中央美丽中国和生态文明建设的重要举措,其主要做法和成功经验值得推广复制。
简介:【摘要】波利亚曾强调指出:“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练”、“掌握数学就是意味着善于解题”,这充分说明了习题在教学中的重要地位。数学作业作为帮助学生巩固知识和提升能力的主要手段,其形式、数量、难度等特征在很大程度上体现并决定了数学课程的深度和效度。 设计与实施“ 4A ”作业是笔者在实施新课程中如何更好地实践新思路的一种新的思考与探索。 “ 4A”力求顺应学生的学习规律,多角度、 多形式 、多需求设计作业,拓展作业的内涵,并将针对性、动态性、限时性、滚动性作为作业的内在核心属性。 使学生在作业中释放自我潜能,促进学生多元发展, 又能全面提高学生的综合能力 。本文所涉及的“ 4A 动态”作业,主要包括情境性“ 4A” 作业、趣味性“ 4A” 作业、开放性“ 4A” 作业、层次性“ 4A” 作业,它们之间是互相交融的,彼此密切联系。
简介:大额电子支付系统在我国的支付系统中发挥着重要的作用,由于大额电子支付的高速性甚至是实时性,相对于传统的纸面支付方式而言,欺诈的潜在风险也就更高,欺诈一旦发生,损失也就更多,但我国有关大额电子支付系统欺诈损失应如何分担的规定存在诸多问题。美国《统一商法典》第4A编规定了大额电子支付系统欺诈损失应如何分担的一般规则以及该规则的例外,是目前最完善的大额电子支付系统欺诈风险分配规则。我国立法应区分大额和小额电子支付欺诈损失分担的相关规则,借鉴美国《统一商法典》第4A编有关大额电子支付欺诈损失分配的相关规则,同时借鉴美国《统一商法典》第4A编的正式评述和美国司法实践中的经验进一步确定相关概念,以指导法官在司法实践中正确适用大额电子支付欺诈风险分配规则。
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