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  • 简介:摘 要 :一种物流用无人机接受装置,包括底壳体、升降平台、左右对称设置的半环形夹持机构以及盖板,所述底壳体截面为 U形状,底壳体的内侧中部分别设置有两个凸台,所述半环形夹持机构通过设置于其底部的卡槽卡合于凸台上并能够沿凸台长度方向左右移动,所述底壳体内还设置有一步进电机,步进电机输出轴端连接有一丝杆,所述升降平台侧面通过丝杆滑块与丝杆传动连接,所述盖板铰接连接于底壳体的顶部且通过一大扭力电机控制其转动,本设计 的有益之处在于:可以实现盖板的自动打开,半环形夹持机构也可以自动打开,且升降平台可以自主升降,无人机落入升降平台后进行充电,无人机从进入装置直到收纳于其内部均可以智能控制。

  • 标签: 物流用 无人机 接受装置
  • 简介:【摘要】 初中化学是将实验作为基础的一门学科,而其中的常见气体实验室制作方法是重中之重,那么常见气体发生装置选用的策略也需要加强,本篇文章通过对初中化学常见气体发生装置选用策略进行分析,并通过反应物的状态和条件来分成两种情况,其对应的气体发生装置也有两种类型。

  • 标签: 初中化学 常见气体 发生装置 选用策略 分析
  • 简介:【摘要】为了解决光纤研磨系统光纤夹持装置堵塞光纤插入的问题,本文运用TRIZ创新理论,设计出一种具有较高创新性和应用性的光纤夹持装置

  • 标签: TRIZ 光纤夹持装置 剪裁分析
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  • 简介:摘要:装置艺术在形成与发展中与人有着密切关联,形成了对社会、人与自然关系、人的心灵自我救赎的表达。装置艺术使现成物成为了艺术品,艺术家通过主观选择和对现成物艺术性的处理赋予了现成物新的意义和精神内涵。本文主要研究现成物转换为装置艺术的表现手法,从改变现成物的应用环境、形态及组合形式三个方面着手进行分析现成物是如何获得新的意义成为了装置艺术,以艺术家在装置艺术中对现成物的处理改造方法为线索对将艺术思想融合到现成物中的特点进行简单的归纳分类,最后结合我的个人创作体会研究现成物意义转换表现手法的实践和应用。

  • 标签: 发展现状 意义转换 现成品 表现手法
  • 简介:摘 要:本文介绍一种对防糊锅中药熬煮装置进行设计的方案,方案的设计利用了创新理论 TRIZ中的组合原理、预先作用、预先防范原理等发明原理。

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  • 简介:【摘要】本文主要从中职学校PLC与继电器控制装置教学分析出发,并结合当下PLC与当下继电器控制系统装置教学进行阐述说明。大部分的教师在PLC教学当中都会运用将继电器的控制原理转换成PLC的程序方式,对于刚刚接触的学生来说很好理解。应当注意的是PLC与继电器接触器控制装置当中有一定差异性,如果只是一味的照搬,那么就会产生错误。

  • 标签: 中职学校 PLC 继电器控制 教学分析
  • 简介:摘 要 : 一种带有过滤功能的汽车用配件打磨装置, 包括工作台、电动伸缩杆、打磨机构、过滤板和水泵 。 该带有过滤功能的汽车用配件打磨装置,不 容易造成装置内部堵塞,且具有过滤功能,装置使用寿命高,而且水管不容易发生松动,便于水的循环 。

  • 标签: 过滤 配件打磨 装置设计
  • 简介:摘要:本文讲述了利用智能教学助手——Hiteach TBL 2对传统的双缝干涉演示试验装置进行改进,改进后的装置解决了双缝干涉实验现象展示难问题。通过该套装置可使相干光的干涉条纹通过网络呈现在电子屏幕上,所有学生能够实时观察到条纹的变化,使该试验化抽象为具体,使课堂充满乐趣。

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  • 简介:摘要:在电力工业的新发展形势下,人们对供电和使用质量的要求越来越高,因此供电公司必须积极采取措施,确保供电系统的稳定性。继电保护和自动化设备可以为电气设备在系统运行期间的安全运行提供出色的保护。本文主要介绍电力系统继电保护及自动化装置的可靠性。

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  • 简介:摘要:本文通过一体化课程的探索和具体实施,对一体化的教学效果进行了深刻剖析, 同时对实施过程中存在的问题进行了总结和探讨。

  • 标签: 一体化教学 课程 检修