简介：

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简介：题记：教学之道，以课本为本。然学无止境，所谓“学然后知不足，教然后知困”，艺术重在实践，艺术教育更要研习并重，切忌照本宣科，才能有所长进，重视平时点滴积累，才能在教学需要的时候信手拈来。

简介：谢老于1884年出生在湖南省宁乡县。1925年加入中国共产党。曾负责编辑党报《红旗报》。后到湘鄂西革命根据地，任省委秘书长，主编《工农日报》任党校教务长。

简介：【摘要】教学反思能使教师形成自己独特的风格。每个教师都有自己独特的解决问题的能力，如果我们能自觉地把课堂教学实践中发现的问题，深入冷静地思考和总结。并最终能够有意识的、谨慎的将研究结果和理论知识应用于下一次的课堂教学实践中。课后反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己、敢于突破、超越自我、发展自我、建构自我，不断地向高层次迈进。

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简介：睡眠对许多动物都至关重要、那么，鸟类是如何睡眠的呢？

简介：如果你是一个时常遭遇睡眠困扰的人，那么下面这些动物一定会让你羡慕不已，因为它们每天有超过80％的时间都是在梦乡中度过的，堪称动物界的“觉主”。

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简介：[摘要] 用“眼、耳、手、鼻、舌”这五种器官去感觉，通常称这为“五觉”。眼看、耳听、手摸、鼻闻、舌尝，充分调动“五觉”器官观察，可以多角度地展示事物的特征，这就是“五觉”描写方法。而语文教材中的名家名篇，是学生学习写作、提高写作能力的好范例，本文借用文本中出现的描写句，谈妙用“五觉”描写方法的指导。

简介：“上学最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少、作业最多、睡觉最迟、最困最累的，是我是我还是我……”在上海徐汇区一个小区里，已是晚上10点半了，初一男生小郭还在灯下苦读。对小郭来说，睡得晚、起得早是“家常便饭”。每天早上7点，他就得准时出门去坐学校班车，路上20分钟可以打个盹。守在一旁陪小郭做作业的妈妈无奈地说：“他们班里的同学没有一个在11点前睡觉的。不敢催他，催了，作业完不成；不催，又怕明天起不来。”由于睡得少，他的身高问题一直令父母很担心。

简介：生命中的转身，常常意味着凤凰涅檠般的重生或破茧成蝶的蜕变。于我而言，转身始于生命意识和语文学科意识的觉醒。转身前的困顿不忍回首，转身后的从容，让我得以细细品味教育生活的美好。

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简介：美国旅馆业大亨希尔顿13岁那年发生了一件极平常的小事，但这件小事却深深地印在了他的记忆中，并影响了他的一生。

简介：1．2004年2月，党中央公布了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，并发出通知，要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。《中国共产党党内监督条例(试行)》是中国共产党建党83年、执政55年的第一部党内监督条例，是我们党制度反腐、制度建党的一件大事，是开党内制度监督先河的重要里程碑，它的颁布和实施标志着中国共产党的党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》保证了我们党努力做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程，严肃党的纪律，保证党的路线、

简介：摘要：本案例结合后知识服务背景下高职院校学生实际信息需求和信息素养教育特征，以广东轻工职业技术学院为例，分析了高职学生的信息素养需求，重点设计高职信息素养翻转课堂教学模式。从教师和学生两个层面，探究翻转课堂各个环节的构建元素和实施要点。翻转课堂以学习者为中心、多元化课程资源为支撑、个性化指导教学为导向，有效提升高职信息素养教学成效。

简介：摘要；不少探究活动在教师明确了实验方案后再操作，这样先知后行的探究不太符合小学生的年龄特点，新课改对教师课堂调控能力提出更高的要求。本文从灵活地设计课堂内容等方面阐述了先行后知课堂中的有效调控策略，让课堂生动有序展开。

简介：阅读教学不只是把白纸黑字输入学生的头脑,更重要的是让学生透过白纸黑字去觉知,去想象,去感悟,开出情感之花,结出意义之果。第一课时意味着开端、开启和开化。阅读教学第一课时的重任即是打开学生觉知的大门,使他们能够顺利通达文本背后的世界。在这里,＂打开＂不是一个简单的动作,而是一种科学,一种艺术,一种实践智慧,有若干关键点需要深刻把握。