简介：摘要根据高等院校图书工作人员的实际情况，发现其存在一些问题，我们就其存在的问题做出分析，并决定采取以下对策以改善高等院校图书馆工作人员现状提高图书馆工作人员的素质，改善服务态度和改进管理方式。

简介：三十年来,周作人研究资料从少到多,从单调到丰富,有力地支撑了整个研究工作的开展。本文力图从以下各方面进行全景式的评述;资料专集,生平,人事交往,兄弟关系,敌伪时期表现,日记、书信与集外文等。随着周作人研究的推进,资料工作的不足对提高研究水平的制约也更多地显现出来。其中有两个亟待解决的问题：一是要展开较为系统的版本研究和校勘工作;二是要认真地鉴别、考核资料。

简介：

简介：周作人提倡晚明小品,推重张岱,认为：张宗子是个都会诗人,他所注意的是人事而非天然,山水不过是他所写的生活的背景;张岱散文是公安、竟陵两派文学融合的结果,成就要高于这两派;张岱有些文章与现代文的情趣几乎一致,其文学精神和写法与日本俳文相近,开启了近世新文艺,实为中国现代散文的源头。周作人对张岱的评论对后世研究产生了极大影响。当前,张岱研究期待新的有深度的研究成果,应在周作人评论的基础上,注重晚明越中文派研究和张岱散文世俗性、现代性的阐释;同时,注重张岱著作的点校、整理和《张岱年谱长编》的编撰等基础文献建设。

简介：名师导引写文章时作者自己在哪里？文中的“我”“你”“他”会告诉你。

简介：周作人在中国新文学史上占据着举足轻重的地位。从最初的＂人的文学＂＂平民的文学＂到后来的＂无形的功利＂和＂自己的园地＂,周作人的文学主张由开放激昂演变到独立内敛,表现出一种较为明显的变化。本文意在通过对周作人先生新中国成立之前的人生经历和创作状况的简单梳理,描绘周作人先生思想变化的轨迹。

简介：鲁迅的《野草》与周作人的《雨天的书》，这两部作品集都写于五四退潮时期，都是时值二人在创作上需要新的调整蜕变时期，给予后人瑰丽的精神财富。本文就创作体式、创作手法，以及其中所体现出来的审美品格、精神品格、心理追求上进行分析。

简介：周作人的新诗创作与新诗理论不仅关系了白话诗初期的形式论争，更值得关注的是，他指出了新诗初创时期的诗歌精神建构。本文认为，可以用诗性正义来概括这一精神追求。

简介：工程管理专业具有实践性强的特性，校企合作培养有利于发挥该专业的实践性特征。现阶段工程管理专业人才培养存在重理论轻实践、重“专门化”轻“系统性”、重知识轻人文等问题，工程管理专业引入校企合作是弥补这些问题的有效举措。

简介：对于中国的法治建设,法学理论界主要提供了两种范式：现代化范式和本土化范式.由于在中国传统社会中难以找到法治的因子,且法治本身具有其普适性,因而中国现阶段进行法治建设应当走现代化之路,即引入先进的法律理念和法律制度.在借鉴先进的法治经验时,我们应当循序渐进、有所选择,并且对其进行“创造性的转化”.这一路径选择的思路也可以运用到司法改革的具体制度,如审判委员会制度的改革和选择中.

简介：司法是法院或法官通过认定案件事实,适用法律裁决纠纷的活动.司法裁判是将法律方法运用于法律实践的过程,其中的法律方法主要是法律推理.法律推理离不开案件事实,案件事实离不开证据的支持.在司法裁判中,运用证据认定案件事实与选择适用法律同步交叉进行,相互依存.查明案件事实、准确适用法律是建构司法裁判正当性的基础.

简介：本文试图以一种平等＂对话＂甚至＂争辩＂的方式,达成当代知识分子与周作人思想的交流。即对周作人谈过的问题重新做一番思考,而不是只把这些作为周作人的思想加以研究。《文艺上的宽容》一文中核心的价值理念——既不忍受又要宽容,应是尊重人与我各自的自由发展权利,这几乎可以成为中国自由主义知识分子的宣言。恰是鲁迅,与胡适、周作人等正共同构成了中国自由主义知识分子的两个侧面——＂不忍受＂与＂宽容＂。进而反思＂五四＂时期周作人重要的思想经典《人的文学》中所回避的一个问题——利己与利他（利人、利群）之间相冲突的一面。

简介：摘要本文主要论述了南京国民政府司法党化的理论基础及其实践，并客观评价司法党化否定民主分权原则，违背审判独立的法治原则，是中国司法制度发展历史进程的倒退。

简介：自2006年亚马逊推出了“ElasticComputeCloud（弹性计算云）”服务以来,“云计算”这一概念进入了人们的视野,并且迅速发展,短短数年,就从虚无缥缈的概念转化成了实际的应用,2012年,中国的云计算市场就已达到474.48亿元.根据IDC的预测,2014年云计算市场将会呈爆发式增长.而这一增长对IT部门人员规模又会带来什么影响呢？本文将从IT部门人员的角色特征、专业能力要求及企业的业务规模需求这几个方面来论述云对IT部门人员规模的影响.

简介：近几年学生起诉学校的案件频发,由于我国现行立法对学校行政行为之界定非常模糊,导致司法实践中困境叠现。学校是法律法规授权的行政主体,从司法审查之广度看,学校对学生的严重纪律处分行为、招录行为,以及颁发学历、学位证书的行为等涉及学生基本权利的应当纳入司法审查的范围;从司法审查之广度看,法院应侧重于审查学校行政行为的程序正当性,且在审查时应当适用实质性审查的证明标准。

简介：人民陪审员制度的核心价值应与司法公信的基本内涵相契合。由于人民陪审员制度本身存在缺陷,致使其塑造司法公信力的价值未能得以有效体现。在理性分析人民陪审员制度促进司法公信力提升的价值的基础上,剖析了人民陪审员制度存在的主要问题,进而从构建法律制度体系、科学定位职权、改革选任制度、创新制度模式、完善管理制度、赋予当事人陪审程序启动权等方面提出了完善路径。

简介：在司法实践运作中,恢复性刑事司法所预期的多元社会效果将使其逐渐远离被害人权益保障这一最初立场.为了解决这一问题,恢复性刑事司法制度有必要重新回归以被害人参与为本位的报应主义刑罚目的.在此前提下,为了保障被害人的权益,在恢复性刑事司法运作中,应将被害人参与重新解读为其参与的主动性得到保障;被害人与被告人享有同等诉讼权利;建立程序性制裁规范对侵犯被害人权益的程序违法行为加以制裁.在具体参与实践中,亦应扩大被害人参与的范围;在刑事和解中充分考虑被害人立场;协调好刑事政策与被害人恢复的关系,建立有效的国家补偿制度以保障被害人参与的实现.

简介：摘要课堂教学是中小学生生活的主要内容。从教学形式上看——课堂教学是人才培养的主阵地。从教学功能上看——不同课堂教学水平带来的不同教学效果。同样一本教材，同是课堂教学，可不同教师去上课，却带来了不同的教学效果。高质量的课堂教学不仅会使学生爱学习，知识掌握得好，而且思维得到训练，能力得到提高，智力得到发展，健康的人格也会得到培养。那么，作为学校教学管理人员，怎样才能了解教师的课堂教学情况呢？笔者认为广泛深入地开展听课活动是一种最经常、最具体，也是最有效的方法之一。

简介：对西医从业者开展科学素养测评研究为促进我国医疗卫生事业的健康发展、探索医药行业的人才培养方式等实际问题提供了重要的参考依据.应用职业从业者科学素养五维度模型,根据西医从业者的工作特点和岗位特殊性形成西医职业特征的“专测”问卷,对广州市地区的西医从业者开展了科学素养测评.测评结果显示西医从业者的科学素养综合水平略高于一般公众水平,但在个别维度上略低于一般公众.研究结果显示了在西医职业教育课程中增加科学教育课程的必要性,进一步提高西医从业人员的科学素养.

简介：纠正意见是检察机关开展法律监督的重要手段之一。但现实规则中纠正意见的落实方式具有协商性和建议性特征，使得实践中纠正意见的实效程度堪忧，有强化纠正意见实效性的必要。强制性是检察监督权力属性的应有之意，纠正意见的程序效力是诉讼行为规律之必然反映，增强纠正意见的实效性是提高检察监督实效性的必然要求。应当从明确法律地位，规范适用程序、完善保障机制等方面入手，提高纠正意见检察监督方式的实效性。