简介:Eachyearthereareatleastfivemillionpeoplearoundtheworldwhodevelopseriousflu,andalmosthalfamilliondeaths.Whensomeoneweknowgetsthefluvirus,weexpectthemtobeverycarefulnottopassitontoothers.Doctorsandnursesworkingwithflupatientsalsoneedtoprotectthemselvesfromthevirus.Butwhatisthebestwaytodothis?ThisisthequestionthatfluexpertProfessorJonathanVan-TamatNottinghamUniversityistryingtoanswer.Hewantstofindouthowfluistransmitted,sothathecanstopdoctorsandnursesgettingsick.
简介:摘要《数学课程标准(2011年版)》指出“为了帮助学生真正理解数学知识,教师应注重教学知识与学生生活经验的联系,组织学生开展实验、操作、尝试等活动,引导学生进行观察分析、抽象概括,运用知识进行判断。”新课程下的小学数学教学强调学生的发展,内在的发展,知识的内化。
简介:摘要课题研究了职业教育教学资源的发展趋势,结合我院的具体情况,实现能满足教书育人的整套课程体系,形成符合职业岗位标准的独具特色的课程资源库。形成课件库、教学教案库、试题库、多媒体素材库、微课难点库等教学资源,为高职教育的课程改革提供大量的素材资料,既提高了学生学习主动性,同时也大大便捷了教师资源共享。
简介:摘要目前中学化学实验实现了一定程度的创新成果,有人对这一成果进行了相关的分析与总结,发现了中学在实现创新实验的研究方面主要呈现出以下几个方面的特点化学实验创新的生活化特点、化学实验创新偏向于微量化或者定量化的生动式创新。文章将对高中化学实验的创新研究进行具体的阐述。