简介:摘要现阶段,随着素质教育的大力倡导与真正落实,对高中生的教育要求也有所提升,所以,在高中教育阶段开设通用技术课程。通用技术课程的综合性较强,主要目的是提高学生的综合能力,让他们成为社会、生活与学习的综合性人才。本文以高中通用技术如何实施合作学习教学策略为探讨对象,同时列举出一些有效的教学对策。
简介:1937年9月,侵华日军入侵山西,国民政府第二战区总司令阎锡山组织了太原会战。本篇论文主要研究了两个问题:一是国共两党在太原会战中军事上密切合作的原因;二是国共两党在太原会战中军事上密切合作的表现。笔者认为,国民党重要地方实力派人物阎锡山"适中"的哲学思想及其一定的民族意识,是国共两党能够在太原会战中在军事上密切合作的重要原因。国共两党在太原会战中军事上的合作主要体现在以下几个方面:第一,国民政府给中国共产党领导的八路军大量军事物资援助;第二,在整个太原会战期间,中国共产党为国民党正面战场上的作战提出过许多好的建议;第三,中国共产党领导的八路军同国民党政府军在具体战役和战斗上进行了相互支持和配合。