简介：摘要本文将以中职学校作为研究对象，对中职学校内部控制进行一次探索，以期找出中职学校内部控制的问题，完善中职学校内部控制制度，提升中职学校的综合竞争力。

简介：摘要针对中等职业学校尚未形成一个有机的、完整的、系统的内部控制制度，本文在了解了中等职业学校实施内部控制要素的必要性，通过对资料的梳理总结了国内外内部控制的相关研究成果后，从我国中职教育发展的历程开始结合相关的理论调查，研究了某中等职业学校内部控制的要素，为中等职业学校的发展提供一些有益的借鉴和参考。

简介：【摘要】在我国一带一路的带领下，经济全球化的不断向纵深发展 ,企业在国际化的市场经济中的竞争也越来越激烈。要想不断发展壮大，就需要在产品和服务上胜出，而这些的关键是内部控制。在民营企业中，因为受成本控制，财务人员缺乏，内部会计控制情况不容乐观。本文以民营企业内部会计控制为重点，讲述了在民营企业中，如何以最少的人员，完成内部会计控制工作。

简介：投资行为对于企业的成长和发展起重要作用,高效率的投资行为可以提高企业的盈利能力和竞争能力。针对中国企业投资效率的状况,以近些年深市A股主板非金融类上市公司为研究对象,实证分析薪酬激励、内部控制质量与非效率投资的关系,指出薪酬激励对非效率投资的抑制作用;良好的内部控制可以保障高管薪酬激励作用有效发挥。

简介：摘要社会经济的发展以及科学技术的进步，有效推动了行政事业单位的发展。一般而言，行政事业单位的主要职责是对社会公共事务进行监督与管理，在我国国民经济的发展过程中发挥着十分重要的作用。行政事业单位的内部控制对其绩效管理的水平具有直接联系，对我国社会经济的持续稳定发展具有重要的影响。本文就针对绩效管理理念下行政事业单位内部控制进行深入分析和探讨。

简介：摘要：高等学校是一个国家文化、科技重要的传承载体与创新源泉，对社会发展有着深刻的的影响，在社会生活中具有重要的地位，国家对高等教育投入大量资源。如何保证这些资源合理、高效、安全的利用，是一个需要考虑的问题。通过加强高等学校的内部控 制建设，可以促进高等教育健康、良性发展。但是内部控制制度本身存在约束不力，缺乏一定的可操作性等缺点。文章阐述了如何通过内控信息系统建设弥补以上缺点，从而加强高校的内部控制建设。

简介：由于我国特殊的政治体制以及历史文化积淀，我国的改革工作以及市场运行的主要依凭在于政府，市场以及经济模式的改革更是极大程度上取决于政府当局的政策服务。当前，无论是政府会计信息的整体化还是透明度都受到了前所未有的挑战和冲击。会计工作作为组织工作重要的一环，其作用无可替代。本文将从政府会计的改革方式、政府会计的权责发生制和收付实现制双轨制等方面详细论述政府会计改革的问题。

简介：摘要本文通过对会计职业道德的含义进行阐述，分析了中职会计教学中强化会计职业道德教育存在的问题，提出了相关强化途径，希望能为我国的中职会计教学事业提供一定的帮助。

简介：摘要随着社会主义市场经济的改革完善和科学技术的不断进步，以及国家加大对中小企业的财税扶持力度，加快中小企业技术进步和结构调整，社会需要大量初级技术型会计人才。本文以税务会计为例，通过阐述中职会计教师如何实施一体化教学，深化校企合作，培养适应广大企业需求的技术型人才。

简介：摘要“管理会计”是当代会计教学知识重点，广为经济类中职学校所重视。由于会计教学和企业经济有紧密联系，该项课程也成为推动我国管理会计建设重要途径。本文针对当代会计人才建设特点，结合企业“管理型”人才市场需求，对优化管理会计课程教学目标、教学内容、教学方法进行了阐述，希望能够为企业培养综合化人才提供借鉴参考。

简介：

简介：摘要：本文将重点分析“翻转课堂下的《基础会计》教学设计”，并且会结合实际教学状况，以及学生的学习需求和教师的教学要求等作出全面的分析与评论，同时会提出相应的看法与意见供广大教师参考和使用，希望能对今后的课堂开展体用一些帮助。

简介：摘要新时代的到来，传统教学模式已不再适合现如今激烈竞争的社会。会计作为热门专业之一，就业率逐年增大，然而作为中职学校的学生，其起点本身就比受高素质教育的大学生低，所以面临毕业找工作的压力会更大。然而会计专业属于中职学校的常规专业之一，其教学模式不能一直保持传统教学，热门会计专业的教学理念和教学方式应紧跟时代潮流，积极地进行改革和创新。

简介：摘要会计专业实习是提高学生实际操作能力的重要手段，根据会计专业实习的目的和要求，通过创建会计模拟实验室，组织以目标管理为核心的校外现场实习等模式，可以构建学生参与社会实践的平台，提高会计专业实习的有效性，为社会培养更多应用型的会计人才。

简介：摘要传统会计教学因其理论性较强，教学方式单一，内容枯燥，从而影响学生学习的积极性与主动性，难以提高教学质量。而随着新课改的深入与科学技术的发展，为了顺应时代的发展，当前在中职会计教学中也引入了信息技术手段。微课作为新型的教学模式，在中职会计教学中有效弥补了传统教学存在的不足与缺陷。鉴于此，本文对微课进行简要概述，并在此基础上探讨中职会计教学的具体应用，旨在提高教学质量，为社会培养优质会计人才。

简介：摘要：会计存在于社会的各个行业，它具有核算监督的职能，在生活工作中起到重要的作用，但是现如今的会计教学，由于受以往教学模式影响过重，许多老师不能及时转变教学理念，从而导致教学效率低下，进而使学生的学习兴趣下降，中职教育以使学生满足社会需求为目的，对此中职新时期背景下会计教学应该及时转变教育理念。对此本文对相关的教学策略进行了探讨。

简介：摘要会计学是一门理论性，实践性都很强的课程，内容比较抽象，对于初学会计的人来说，学习难度比较大，对于讲授这门会计入门课程的教师来说，如何深入浅出地讲授这门课程，优化教学效果，是一个非常值得探讨的问题。本文从数学角度探讨会计教学过程中的几个比较抽象的问题。

简介：摘要一个专业要发展，关键是建立一支高素质的教师队伍。会计学专业中青年教师是教师队伍的主体，能否承担起会计教育发展赋予的重任，是一个值得认真思考的问题，把好入口是第一关，重要的是学校的日常教育和培养。在全球经济化的趋势和科技革命飞速发展的新环境下，我们需要具有新的教育观念、新的教育思想、新的人才培养目标。本文以广东科技学院财经系的会计类专业青年教师作为分析对象,探讨如何培养青年教师的教学水平，建设一支高水平的专业教师团队，培养高素质应用型会计人才。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，我国市场经济发展中会计行业越来越重要，现阶段我国十分完善的会计职业道德体系尚未建全，会计职业道德规范体系的建设速度远远落后于我国的经济发展速度。需要提高会计人员的职业道德水平，还要对会计工作进行内部与外部监督，对我国的经济进步与发展起到积极作用。

简介：摘要学生学业评价是教学过程中一个非常重要的环节，是检验与考查学生的学习状况及教学目标实现程度的一个重要手段，同时也是检验教师的教学效果、完善教学过程、促进教师教学反思的一个重要手段。特别是在以工作过程为导向的课程改革中，对学生学业的评价起着学习导向和质量监控的重要作用，是推动和促进课程改革的重要环节和保证。