简介：摘要：近年来，随着水产品需求量的不断增加，我国水产养殖业得到快速发展。目前水产养殖作为国家国民经济发展的重要组成部分，其面临的问题也越来越多，不利于提升水产养殖行业发展水平和效率。比如，在人工养殖工作开展中过于重视水产品的数量，未能将提升水产品质量放在第一位，而且在病虫害对一些水产品产生危害时，一些养殖场通常会运用对人体有害的化学药物防治病虫害，这在一定程度上对人体带来危害。因此，在水产养殖中运用生态养殖技术可以实现水产养殖业的健康发展，进而提升行业发展水平和效果。基于此，对生态养殖技术在水产养殖中的运用进行研究，仅供参考。

简介：[摘要] 教育游戏在教育领域的应用越来越普及，如何快捷、高效的开发一款教育游戏，一直是开发者的目标，对一线的教师来说，选择一款适合自身的教育游戏工具特别重要，本文从教育游戏开发工具技术性角度出发，提出从技术学习和开发难度，功能性、稳定性、时间成本、维护成本和拓展性几个方面来评价分析，分别列举了目前主流的几款教育游戏工具，Unity3D、Cocos2d-x、flash、scratch和源码编辑器kitten，并从技术角度来量表分析评价结果。

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简介：摘要：工具助学是当前小学数学教学工作最新发展趋势，所谓的工具助学，便是在小学数学教学工作当中充分展现出教学工具的作用，将具备信息化技术的助学工具有机融入教学工作当中，促进小学数学的信息化发展。开展工具助学，不仅可以契合当前小学生的客观发展趋势，而且还可以增添小学数学教学趣味性，将复杂的知识变得清晰化，增强学生们的逻辑思维和实践能力，构建出高效小学数学教学课堂。

简介：摘要:《几何画板》工具在直观上的优势，突显在数学抽象和数学建模等核心素养上的成效，有利于教师提高数学教学质量及综合信息技术能力。

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简介：摘要：水产养殖是畜牧业发展的重要组成，有良好的发展前景。水产品也是国民十分喜爱的产品，在近年来备受消费者关注。在水产养殖中，池塘养殖是最常见的类型，也是最普遍的养殖方式，但养殖过程中产生的养殖尾水的处理，对于很多养殖单位和地方以及环境是一项很大的挑战。为了保证养殖水产品的品质和产量，一般养殖过程都需要定期更换用水，而这就意味着会产生大量的养殖尾水。如何进行妥善处理不仅关系到养殖户的成本投入，也关系到生态环境保护，所以本次就对淡水养殖尾水的处理技术进行简单分析。基于此，对淡水养殖尾水处理技术要点进行研究，仅供参考。

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简介：【摘要】财政部发布的财会〔2017〕24号文印发了22项管理会计应用指引，其中具体应用指引《管理会计应用指引第 502 号——项目管理》中的项目管理的工具方法一般包：挣值法、成本效益法、价值工程法等。在指引中，仅对工具方法进行了文字说明，为便于理解和运用，本文对项目管理的工具方法进行了应用研究。

简介：摘要】本研究立足在宣纸印染的基础上，开展有趣的印染游戏活动。通过工具介入，探究印染工具，印染方法与趣味化活动开展之间的联系。以工具介入的趣寻、趣存、趣用、趣亮入手，激发幼儿想象，体验巧寻巧学，巧思巧用的快乐。

简介：摘要：益生菌是一种能够对宿主产生有利影响的微生物，只要摄入足够的数量。乳酸菌是一种广泛存在于动物体内的细菌，它能促进肠道微生物菌群的平衡，提高机体的免疫反应，并能有效地抑制肠道中有害细菌的繁殖。近几年，越来越多地被用于畜牧生产和养殖。

简介：摘要：畜禽养殖中，饲料中添加益生菌在促进生长、增强免疫等方面发挥越来越重要的作用。本文通过在饲料中添加复配益生菌，提高饲料的消化吸收，调节畜禽肠道里有益菌群的存活率、繁殖力，平衡有益微生物环境来提高畜禽免疫力，达到无抗养殖的目的，提高食品的安全性。

简介：摘要：结合《观赏水生生物养殖》课程的部分内容，从社会发展、人才、创新、包容、品级、新产品开发、创新创业、自身保护、个人成长、仁爱、适应、策略等方面，讲授课程“思政”。

简介：【摘要】现代信息技术运用于课堂教学是现代教育的根本手段，“微视频”是指以视频为主要载体，展示教师在课堂教学中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学的活动。本文阐述中职教师利用智能工具“微视频”进行中职英语教学，旨在助推高效中职英语课堂教学。

简介：摘要：在小学英语的实践课堂中，教学评价存在着评价对象与主体的单一化、评价用语单调、评价内容过于偏向于知识与能力、评价缺少引导功能等问题，导致这些问题的成因有外部的和内部的。相应的改进和优化策略，可从观念、个人英语素养、行为等3个层面去改进。

简介：摘要：对于小学低年级的学生来说，并不能够仅仅依靠课堂教学来达到学习的目的。基于此，课后习题的选择对低年级的学生来说是及其重要的。通常情况下，学科老师会根据教材内容为学生选择最为合适的习题。从学生的学习情况出发，根据学生的认知规律来进行相关辅助学习工具的选择。本文主要通过以小学语文为主要研究科目，对在教学过程中如何使用课后习题这一“工具箱”进行相关的探讨。

简介：摘要：部编版语文教材中，语文要素明显呈现，这也是新版本教材教学行为改变的一个基本方向，提高学生的语文素养，完成指定内容的语文要素学习是必经之路。如何把语文要素这些方法及知识转变成学生的语文素养？首先得明白教材中语文要素的含义，知道此内容并非简单知识的传授。在此基础上明白当今语文课中学生学习实践的薄弱之处。从而有针对性的通过适当的学习工具来促使语文要素的学习落到实处。

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简介：摘要：“绿水青山就是金山银山”的观念已深入人心，为了适应时代发展需求以及提高学生的综合能力，《特种水产养殖学》教学改革势在必行。通过进一步优化培养方案，丰富教学方式，改革考核方法，有针对性的提高学生的动手能力，口头表达能力以及文字编辑能力，为以后的工作就业打下良好的基础。实践表明教学改革效果较好，达到了培养高质量专业人才的目的。

简介：摘要：新课程改革的推出要求教师团队对于学生的教育需要从一开始的应试教育转变为德智体美劳全面发展的素质教育。这也就要求老师在日常的教学过程中积极的开发适合于小学生水平的教学方法，在美术课堂中努力创新观察工具，本文将以如何开发小学美术课堂中的观察工具作为论点进行相关浅析。