简介：

简介：与世存分手后的第二天,我便飞往马耳他了。在罗马转机时,忍了许久的泪终于滂沱而下,机场里那么多人来来往往,竟没有一个我熟悉的背影。旁边有人递过来手帕,我不敢抬头,接过来,道了声谢。半晌,终于止住了泪水。旅游手册上说马耳他是一个阳光灿烂的地中海国家,的确如此,飞机还未降落,我便已看到了马耳他上空的艳阳无比热情地向我招手。很好,此刻我最需要的就是晒一晒快要发霉的心。让爱情见鬼去吧!一边走下舷梯,我一边低低地咒骂着。

简介：周末的到来让我有点不知所措。我骑着车飞奔在回家的路上,洒下一路的彷徨:下周一又要交美术作业了。

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简介：余任天先生是中国现当代绘画中有重要位置的一位画家，其身居市井而有宋元士人之心境，绘画以自然对象为载体，将作者之情、意、境融入到表现对象中去，在笔墨混沌中，将外在的观照转变为内在自性，而直入儒释道三哲之境。

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简介：爱他,就纵他容他,让他有自由痴迷于自己的世界,不要打扰他。一年两年的,三年五年的分数之争,名次之搏,看淡些,再淡些。一去年在重庆綦江老家为老爹买了江景房,了了做女儿的一桩心愿。虽是在小县城买房,但我是小老师,挣的是死工资,所以一套房也还是一笔巨大的数目。装修的时候,我出谋划策,哥哥出钱出人,亲自操持,俩兄妹热热闹闹地要按照我们"年轻人"的眼光把新房装修出来。但很快,我就不断接到哥哥对老爹的"投诉"。咱们这个老爹,有

简介：大象泰戈尔有两只大象来到这边河岸上吃草。我对它们极感兴趣。它们用一只蹄子轻轻地敲击地面,然后用鼻端卷起青草,掀起一大堆草皮土块和其他的东西。它们把这一大块甩来甩去,

简介：一天，巴依在集市上摆摊卖葡萄。他把大小葡萄混在一起。每千克卖8个铜钱。结果人们认为太贵了．谁也不买。

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简介：我从小就没有妈妈，这是我亲身感受的；我的妈妈离开这世界了，这是爸爸告诉我的。离开就离开吧，反正我也没见过她，家里连张她的照片都没有。妈妈对我来说，就是两个汉字组成的词语，没有任何意义。

简介：阿凡提和巴依（维吾尔语：财主）是邻居．阿凡提家有6只羊，巴依家有12只羊．巴依是个贪心的家伙，总想把阿凡提的6只羊占为己有．

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简介：一、教学目标1．情感态度与价值观：增强责任意识，勇于承担责任。2．能力：初步理解社会生活的复杂性，提高实践与奉献社会的能力。

简介：秋天到了,巴依老爷收获了许多粮食,可是他却迟迟不给帮他干了大半年活的长工们付工资,还经常出难题刁难他们,扣他们已经少得可怜的工资。阿凡提知道后很气愤,决定要为长工们打抱不平。

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简介：依调填词的前提是先有乐调，乐调且需重复使用。在汉魏六朝宫廷雅乐中，乐调重复使用的记载不胜枚举。今传可以确定的最早的依调填词作品在六朝雅乐歌词中。虽然不能说依调填词的源头在雅乐，但程式化的雅乐显然对依调填词本身有促进之作用。唐宋词调依调填词的基本形式是一字一音，其间虽然会有一定的灵活性，但十分有限，这可以从大量的同调异体作品中得到证明。而词调的一字一音配合方式与传统雅乐歌词的声词配合方式基本相同，还依然保留着我国古老的“声依咏”的歌诗传统。

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简介：自然教学中是不是要让学生读课文,对于许多自然老师来说,本来是个不成问题的问题,早在八十年代初,刘默耕老师在向国家重点教育科研项目研究工作会议汇报小学自然课改革与实验研究工作时,已经作了详尽的论述,有关部分摘录如下。

简介：它的生命只有两天：第一天，开放；第二天死亡。