简介：摘要：随着元宇宙概念在各行业的渗透,服装的仿真模拟也越来越真实,将三维虚拟应用到服装产业成为研究的主要内容,立足于CLO3D软件的应用创新,阐述了虚拟服装如何通过2D转化成3D的方法，以及以数字3D动画与虚拟成衣制作技术为支持，兼容专业的建模技术，模拟传统服装设计开发到发布的繁琐过程，开发服装 3D 智能化设计与虚拟秀场的仿真时装秀，替代现实真人的时装秀，并实现省时、省人、省资的市场化需求，无论从行业角度还是从技术角度都能对服装产品设计与开发有更新的认识。以发布服装虚拟发布会形式探讨数字虚拟服装在现代服装应用中的发展研究。 

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简介：摘 要：当前高校帮扶精力主要集中在学生困难问题已出现的帮扶上，而预防学业困难发生更有助于维护学生自尊自信、提高学生整体素质。本文从场域理论在预防学业困难的适用性分析、关系剖析入手，从判断场域重要资本、确定资本承担对象、创建资本内容、按需分配场域人员、跟进场域构建等路径构建出积极型场域，从而生成自主学习、积极探索的惯习，有效预防学业困难。

简介：摘要：教育事业的发展推动着国家的发展，随着我国的综合国力不断提升，国家对教育事业的重视程度越来越高，并不断地推行着教育改革。在高中物理新课程标准当中提出，要在教学过程中体现学生的主体地位，让学生在兴趣的驱使下主动进行对知识的探究，要培养学生的创新思维和实践能力，并在此基础之上，使其形成良好的学科素养，这也是素质教育的基本目标。在此情景之下，如何转变教学思路、对物理课堂进行有效的创新，同时提升自己的教学质量，成为时下各物理教师需要思考和探究的问题，而通过研究和实践能够发现，“场课堂”正是能够有效提升学生物理能力的教学模式之一。

简介：摘要：在我国现阶段的幼儿教育中，劳动教育很少被相关幼儿工作者所关注，劳动教育所包含的价值意义更是被大多数人忽视。因此，幼儿园应当积极开展劳动教育，以具体的劳动实践为起点，以幼儿的日常生活体验为重心，积极践行劳动教育，开发趣味性与实用性并存的劳动教育课程。本文基于劳动教育的相关概念和具体成效，探索了幼儿园如何开发劳动教育的方法。

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简介：【摘要】教育的终极目的是实现让教育者具备“自由而中和”的人生态度与社会价值观，从而最大限度的发挥人的自我潜能与社会作用，从而实现个人的人生价值、社会价值和国家价值。简要言之，教育的终极目标就是促使每一个人能够全面而有个性的发展。马云有关教育方面的论述，直戳我国教育的痛点，迫使我国教育不断改变，以适应社会发展。

简介：摘 要: 云计算是新一代信息技术的重要内容。2006年以来，云计算重新定义了信息技术，重构了各行各业的信息化模式。与大数据和人工智能紧密结合的云计算技术，对教育领域意味着新的机会——实现智慧校园的最佳途径。文章介绍了云计算、智慧校园的相关概念和发展，同时对于云计算与智慧校园建设的结合方式提出了几点建议。

简介：摘要：国以民为本，民以食为天。为了让食育思维、食育能力、食育精神走进校园、走进家庭、走进社会，为孩子的终身发展奠定良好的基础，我园结合“慧爱、慧玩、慧思考”的教育目标，在实践中明确了以食立德、以食启智、以食强体、以食育美、以食促劳的食育目标，并通过系列活动进行践行。基于此，对依托种植实习场开展幼儿食育进行研究，以供参考。

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简介：摘要：短视频凭借自身的传播优势和行业优势，迅速成为当前信息传播的主要方式，短视频平台也成为重要的新型舆论场。在短视频场域中，舆情传播中虚假信息、谣言信息、群体极化等问题层出不穷，舆情也更加复杂难控。本文分析短视频成为重要舆论场的原因，总结短视频场域舆情传播过程中存在的问题，最后提出短视频场域舆情引导的几点对策和建议。

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简介：【摘要】：村落资源的教育价值是无限的，我园合理利用幼儿园周边的历史文化、建筑、民俗、农耕、美食等乡村优质资源，构建“小村落体验场” 营造供孩子体验的真实活动场景，包含村落农场体验场、村落美食作坊、村落非遗文化馆、村落建筑设计院、村落历史故事演绎场等，开展区域系统游戏的变革，引导幼儿在体验场中互动，开展游戏，学习合作协商，获得多种知识经验和能力。

简介：摘要：传统的教学方式已经不能满足当下技工院校教学的需求，社会的发展和学生培养方式的多样性促使技工教育教学变革，蓝墨云班课和云教材等一些教学辅助软件已逐渐应用于技工院校教学中，本文以笔者院校汽修专业为例进行了调研，调查分析云班课和云教材应用于实践当中后教师和学生对在教学中的应用和效果反馈，为今后教学改革和教学效果提升提供参考。