简介：摘要在新课程改革的背景下，教师在教学中要全面培养学生的综合能力。从低年级着手，教师对学生学习的关注不再是传统的只重视学生的数学成绩，更多的是在数学教学中培养学生对题目的观察能力和审题能力，采用科学的方法，教授给学生从观察到审题习惯的养成，并形成较强的自主审题能力。

简介：“童怀周”：一个特殊的记忆公元1976年，农历丙辰年，在中国当代历史上是极为特殊的一年。

简介：

简介：奶奶在听了我向她倾诉的爸爸的“犯罪”事实后,决定在家里开一场“审判会”。“开庭!”“法官”奶奶朗声说道,“原告,你有什么苦恼,想让本法官为你做主?”

简介：黑熊伤害了一只小山羊，而且态度蛮横，羊妈妈忍无可忍，便到驴子法官那儿控告了黑熊。

简介：甲乙两人为争夺一枚戒指法官那里。,扭打着到了在审讯中,给我的遗物,甲说:'这只一直放在箱子里,就拿了出来。戒指是妈妈留不料被乙抢了去,今天乙要看,乙说:'这枚戴在手上不想归还。戒指是妈。今天去甲家'妈的给他看。不料被甲拿去后,赖着不还。'遗物,,甲要看一直,就摘下来法官要过那只有锈的铜戒指仔细看了看,然后把桌子一拍明是甲的,你怎么想赖下.',对乙说:'这戒指明乙一听,吓得直发抖己的错误。,低着头承认了自同学们,你知道法官是如何认定乙在撒谎的吗?

简介：摘要一说起数学，总是有很多人抱怨自己的错误原因其实就是没有看清题意，可以这样说，自主审题不清是同学们在数学上失分的一大原因。多数教师发现学生自主审题十分欠缺，而自主审题就是学生的一种观察、猜测、验证、推理的一个过程，只有同学们保证了自主审题的能力得到培养与提高，才能保证数学正确率的提升。

简介：自十五大报告将依法保障司法独立作为我国深层次司法改革的目标,我国学术界纷纷对司法独立的内涵、价值、保障机制等问题展开了多方位的、较系统的讨论与研究。本文从分析我国现行“法院独立”体制出发,指出与我国根本政治制度、现有经济体制相适合司法独立原则应是“法官独立”。并且,“法官独立”首先是一种政治制度,一种符合现代社会特征的权力结构,即由法官代表国家行使与行政权、立法权相分立的司法权,而司法权与行政权又都置于人民代表大会的监督之下。其次“法官独立”还指法官人事和业务上的独立。这既是经济发展,社会分工日益细密化的结果,也是根治司法腐败、实现依法治国的必然要求。

简介：这个故事发生在2002年5月的巴基斯坦。

简介：李·夏皮罗是位退休法官，他也是我见过的最具大爱之心的人之一。在他职业生涯的某一时期，他领悟到爱有最伟大的力量。因此，他开始拥抱他人，见人就抱。他的同行称他为“爱拥抱的法官”。大约六年前，李新创了他的“拥抱包”。包上写着：“一颗心换一个拥抱。”里面则包含30个小小的、背面有黏性的红色心形刺绣。

简介：

简介：“道格拉斯·艾尔德于去年8月2日被判叛国罪。”艾尔德用颤抖的手调大收音机的音量，播音员的声音震耳欲聋，“一星期前，即公元2460年9月17日，道格拉斯·艾尔德已向邻近的巡逻站投降，并被押赴刑场处决。”艾尔德“咔嚓”一声关掉了收音机。

简介：<正>网上侮辱、诽谤他人,法律要追究吗?公民的名誉是指有关公民道德品质、生活作风及其他素质的社会评价。我国《民法通则》第101条规定:"公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。"《最高人民法院关于审理名誉权案件若干问题的解答》第7条指出:是否构成侵害名誉权的责任,应当根据受害人确有名誉被损害的事实、行为人行为违法、违法行为与损害后果之间有因果关系、行为人主观上有过错来认定。以书面或口头形式侮辱或者诽谤他人,损害他人名誉的,应认定为侵害他人名誉权。对未经他人同意,擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人隐私,致使他人名誉受到损害

简介：摘要：小学音乐教学中欣赏课是音乐教学中重要的组成部分，通过欣赏课的开展不仅可以让学生习得相关的知识内容，更为重要的是让学生在自主的体验过程当中强化其审美体验。为此，在小学音乐教学中要注重欣赏课教学的实施要结合学生的实际生活，引领学生亲身实践的方式，更好地对作品进行感悟和理解。本文重点阐述在小学音乐欣赏课自主审美体验教学方式的开展，以此更好地提升小学音乐审美课的教学效果，也为后续学习的发展提供一定的经验。

简介：摘要音乐是集人类情感，灵感和激发人们想象的一门艺术，在音乐教学中，音乐既能提升学生的个人修养与素质，又能帮助学生开发智力，激发学生内心情感，并且能激发学生的创新想象等多方面都发挥着器自身的重要作用，所以，怎样能更好的在小学音乐欣赏课中，使学生对音乐能体验自主审美，这已成为新课改之后值得深思的一个问题。本文将整合多种不同的教学课堂，针对小学音乐欣赏课中的自主审美教学与策略做出了一点研究与建议。

简介：法官是公正的化身，但法官也是人，也会受到政治、社会、心理等因素的影响。如果你不得不上法庭，让法官来决定你的命运，那么你最好清晨早点儿到，或者就干脆午后去。

简介：

简介：法官不仅是公共权力的拥有者和支配者,而且是所有"官"中最具特殊意义的"官",因其管理的是涉及社会正义之事,是正义的裁判者.因而,法官不仅要具备公仆意识、廉洁、公正的官德,而且还应具备其作为职业者的职业伦理,即刚毅、谨慎、平和.由于法官角色的特殊性,所以应加强对法官道德伦理的制度化培育,以维护法律的尊严和公正性,并保障社会公众的合法权益.

简介：在家里，爸爸和妈妈经常发生争吵。于是，我这个“小法官”走马上任了。这不．爸爸妈妈又吵起来了。妈妈让爸爸去洗衣服，爸爸正在看他喜欢的电视节目．就说了一声：“等会儿，还早着呢!反正晚点洗也可以的。”

简介：前两天，爷爷去大润发超市买猪肉，放了一天之后装猪肉的袋子里多出来四五碗水。爷爷知道买了注水肉，连忙给工商局打电话举报了这件事。后来，大润发只好将买猪肉的钱退还给爷爷，