简介：医学研究生教育包括临床和科研两个部分，临床方面各个医院都有一套规范的轮转学习制度，而对于科研方面，却缺乏相应的规范制度和相应完善的培训学习。医学研究生科研方面的培训质量参差不齐，部分科室有较为规范的科研培训，而大多数科室在科研培训以及科研教学过程中存在着或多或少的问题，本文就我院近年来儿科硕士研究生科研教学方面的问题进行简单的总结与回顾。

简介：六（1）班的同学们毕业了,暑假里他们58名同学和语文王老师、数学张老师一同去珍珠泉联谊.

简介：1．活动背景《义务教育数学课程标准》中提出义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展．它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将所学知识解决实际问题的过程，发展学生的空间观念，培养学生认识美、欣赏美、创造美的能力．

简介：日前，教育部考试中心下发了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》，本刊编辑部对2017年高考全国卷考试大纲进行了认真学习和研究，结合考纲新变化，编辑部对《中学生数理化》高中各年级版的编辑计划、栏目设置等进行了相应调整，以便更好地配合2017年高考。

简介：一、标题完善课外活动丰富学生生活助力学生成长二、问题分析与目标确定1.问题分析学校在2009年-2011年期间,教学成绩一直在教管中心考核后位,并且在县教育局的2次质检中列全县倒数,引起教育局、家长的高度关注,家长对学校不满意,时时给教师和学校提要求、设障碍。因此,从2012年起,学校调整了班子。新班子团结和带领教师努力改变学校形象,抓课堂、抓辅导、抓测评,学校成绩迅速上升,在教管中心质检中名列前茅。在成绩上升的同时,自然而然加重了学生的课业负担,学生感觉除了学习之外,学校生活单调,学习兴趣又见低迷,自主学习意识差。

简介：学生考试或平常练习时，每当遇到实验题，总感到束手无策，不知如何选择试剂、方法等；本文从实验方案的科学性、安全性、可行性以及简约性四个方面作论证，探讨这个问题。

简介：LTE网络能提供很好的数据业务,但其最大的问题就是目前还不能支持语音业务,要保证数据业务和语音业务都能流畅进行,就必须在扩大建设LTE基站的基础上,配合使用合适的语音解决方案。文章详细研究了回落网络的设计方案和返回机制的设计方案,同时还设计了核心网的组网方案。通过分析对比后,最终确定TD-LTE语音业务解决方案为回落到GSM网络的高性能方案。

简介：高中地理课程改革已经实践了多年,如何设计与实践课堂探究活动仍旧是我们攻坚的课题。本文以人教版必修1《沙漠中的奇迹——以色列水资源的开发利用》为背景,强化小步调纵向设问与探究,力图凸显课程改革与高考备考的协调统一。为此,笔者设计了以下探究活动,供同行参考。

简介：

简介：导学方案是新课程改革下所产生的一种新的教学模式,能够激发学生的兴趣,增强学生探索知识的能力,同样也是培养学生自主学习的有效途径。为了让导学方案在小学英语教学中发挥作用,促进学生自主学习能力的有效提高,本文主要从三个方面对导学方案在英语教学中的运用进行剖析,从而为学生的自主学习提供了平台。

简介：从最早实行民主制的雅典开始,人们就已经开始关注民主的局限性.也正是由于古雅典时期民主所带来的种种弊端,雅典民主逐渐由兴盛走向了衰落.启蒙运动时期,思想家们重拾了雅典的民主,并将之理想化,形成了以人民主权理念为奠基的现代民主理想,最后提出“代议制”的民主实现途径,但这一途径却在一定程度上将形式民主和实质民主之间的距离越拉越远.在今天这个高度复杂化、逐步迈入后工业化的社会背景下,民主同样是我们高度关注的话题,但是整个社会要追求的不应该是形式上的民主,而应该是实质民主,真正民主的实现应该重在改善执行层面上的问题,而合作是实现实质民主的最佳方式.

简介：在物理教学教学中，实验室的实验器材配备往往不能满足教学的需要．自制教具的使用可以大大改善这一现状．并能够较大程度的根据教师的教学思想开发实验仪器．甚至通过学生自己制作实验器具，更大程度的调动他们学习的积极性．培养他们的实践能力和创新精神。

简介：随着小学全面实施素质教育,小学书法艺术教育是其中一个重要组成部分.小学是书法教育的摇篮,目前,小学几乎都开设书法课或书法第二课堂进行书法艺术教育.然而,近年来书法教育也面临着新形势、新环境的严峻考验,尤其是电脑的普及,使书法教学显得更加艰难.在此,作为一名小学教师,谈谈自己在书法教学中遇到的困难和相应的解决方案.

简介：

简介：摘要通过研究教学目标的落实，教学内容的重点和学生的实际情况，选择适合学生接受能力，促进学生发展，实现教学目标的途径和方法，从而提高教师本身的思想水平、知识水平和教学能力。

简介：浙江省作为新一轮高考改革的试点地区,研究其改革风险以及政策应对是十分必要的。对浙江高考改革的风险做出定义,指出浙江高考改革存在着改革系统内部的风险：主要分为培养环节、考试环节和招录环节的风险;以及改革系统外部的风险：如文化领域风险、社会领域风险、政治领域风险等。以此为基础,从政策制定者的角度提出了应对以上风险的措施,如提高顶层设计的能力、形成政策评估的机制、做到科学合理的决策、科学调整原有的政策、建立强有力的保障机制等。

简介：贫困生认定是学生资助工作的“牛鼻子”，也是精准资助的难点，贫困生的认定实际上是贫困家庭的认定。因此，亟待建立一套信息采集便捷、衡量标准科学、程序规范得当、区分功能明显的《学生家庭经济困难程度测评方案》。研制测评方案应遵循资助与育人相结合、定量与定性相结合、学校家庭社会相结合、集中采信与动态采信相结合的原则。经过几年的研究，课题组形成了由14项指标、53条标准、“6段14步”操作体系构成的测评方案。该方案具有较好的信度、效度和满意度。在资助比例设定为15％的情况下，其总命中率在94％以上，参与测评的全体学生对测评程序、指标与权重、测评结果的满意度在90％左右。《学生家庭经济困难程度测评方案》的应用，要注意制度配套、教育跟进和操作的精细化。

简介：说谎者悖论看似简单,但对其解决却极其艰难。此外,说谎者悖论的解决也不仅仅是关涉悖论领域的各种基本问题,比如悖论的界定、悖论的特点,尤其是解悖方案的功效等等,而且还上升至逻辑的基本问题,比如逻辑矛盾、逻辑语义学等问题,甚至还上升至哲学问题,比如真理理论、意义等问题。而矛盾问题则是各种问题的纽带,是从悖论到逻辑、再从逻辑到哲学上的关键环节。就此而言,情境语义学对于说谎者悖论的解决,其意义不仅体现在解悖方案的有效性方面,更体现在对于逻辑矛盾的重新界定方面。

简介：笔者精心导演一幕以牛顿第一定律的发展史为线索的穿越剧,在课堂上让五位学生表演。其中的一位学生扮演当代的中学生,通过时光隧道,分别穿越到公元前4世纪的古希腊、16世纪的意大利、17世纪的法国和英国,分别聆听亚里士多德、伽利略、笛卡儿和牛顿等大师对力与运动关系的精彩描述。投影仪打出一位中国学生穿越到公元前4世纪的古希腊雅典柏拉图学院的背景。

简介：本文以苏宁云商为典型研究对象，对苏宁云商股票期权激励方案及实施效果进行了系统分析，认为其失败的主要原因有三个方面：一是行权价格固定；二是行权期限太短；三是股票价格与公司业绩相关性较小。因此应从以上三个方面进行改进。