简介:摘要随着我国互联网技术的不断发展,对人们的生产和生活方式产生了较为深远的影响,尤其是对于当前的中学教学来说,意义十分重大。在初中数学教学中,则主要是智慧学习在现代教学中进行运用,主要是借助于信息化技术手段来实现。本文主要是从初中数学智慧学习方面展开,对开展智慧学习的要求进行阐述,并着重对初中数学智慧学习模型及支撑空间进行具体的分析,以提高学生学习兴趣和综合能力,并获得个性化发展。
简介:摘要:毋庸置疑,随着信息技术的快速发展及其在教学过程中的应用,信息化教学逐渐成为一种十分重要的教学理念与教学模式。所以如何充分发挥出信息技术在教学中的价值与优势,逐渐成为教师需要着重思考的问题。为此,笔者将结合教学实践经验,谈一谈信息技术在小学数学教学中的具体应用方式。
简介:摘要利用大数据技术,教师能够更加全面地掌握学生课前学习的基本情况;能够更加真实地记录课堂教学的全过程;能够更加准确地定位重难点和及时调整教学策略。数据的采集和分析,使精准教学和个性教学成为可能,从对学生的“概括评价”转向“精准定位”,真正实现“以学定教”,充分体现了以学生为本的教育理念,实现高效语文课堂。
简介:摘要在中国加入WTO以后,汽车行业的竞争逐步从产品和价格上的竞争发展为服务的竞争,越来越多的汽车经销商开始注意到服务的重要性。本文通过对汽车4S店行业管理与营销策略的现状进行研究,以及对服务市场营销等相关理论的阐述和分析,对汽车4S店制定出服务营销战略规划,并提出了开展服务营销战略的对策及建议。
简介:摘要本文对汽车维修业务接待课程进行分析,根据汽车维修接待业务流程,划分本门课的教学项目,分别指出每个项目的教学关键点,同时以实践项目融入课堂,突出学生主体的教学方式。
简介:摘要十八大以来,习近平主席高度重视文化自信,提出了新的时代课题。初中道德与法治的学科特点决定了道德与法治课程是培育中学生文化自信的主阵地。地域文化是中华文化的组成部分,地域文化与文化自信的结合成了当代社会发展的必然。教学中,我们要深挖地方文化资源,牢筑文化自信之根基。