简介：该文研究了一类不确定非线性切换系统的鲁棒容错控制问题。该系统在结构、输入通道都存在不确定性,利用李雅普诺夫函数方法,通过设计每个子系统的鲁棒控制器,使得该不确定非线性切换系统的状态在任意切换下是全局渐近稳定的。同时当该系统的执行器发生故障时,通过给定的失效集,该闭环系统在给定失效集的执行器发生故障的情况下,是全局渐近稳定的。

简介：摘要关键词根据高中化学新课程标准，课堂教学中的不确定情境大大增多，妥善处理课堂教学不确定情境是顺利完成教学任务的关键，同时也是教师新的课程观念、教育智慧的体现。如何应对课堂教学中不确定情境呢？这是一线教师都会面临的问题。

简介：教学内容：上教版九年级下册第二十七章《圆与正多边形》第一节第1课时“圆的确定”．一、教学目标知识技能目标：1．了解圆的定义以及点与圆的三种位置关系及判定方法．．2．经历过已知点画圆的过程，探索确定圆所需的条件；了解“不在同一条直线上的三个点确定一个圆”，掌握过不在同一条直线上的三个点作圆的方法．

简介：近日，浙江省教育厅下发《浙江省教育厅关于调整规范部分行政管理和服务事项的通知》，其中，取消省级“三好学生”一项引起了各方关注。明年起，浙江省将取消省级“三好学生”的评定，基层教育部门是否继续评选，将由基层自行决定、浙江省教育厅政策法规处处长陈峰表示，取消评选“省级三好学生”，对“三好学生”加分说“不”，

简介：根据有些事件一定出现，有些事件一定不出现，而有些事件可能出现也可能不出现的情况，我们可把事件作如下分类：

简介：摘要轻杆是一种常见的理想化物理模型，具有以下几个特征①轻，即轻杆的质量和重力可以视为零。由此特点可知，同一轻杆的两端及其中间各点的张力大小相等。②硬，轻杆既能承受拉力也能承受压力，但其力的方向不一定沿着杆的方向。③轻杆不能伸长或压缩。

简介：运用数字整除确定小球个数问题，综合了分式方程的解法，以及一元一次不等式整数解、分类讨论等知识，下面构造几例，探究这一类问题的解法，供参考．

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简介：用数对确定位置，应注意以下几点：一要明确“列”“行”的含义及确定第几列、第几行的一般规则。确定位置时，竖排叫做列，横排叫做行；确定第几列一般是从左往右数，确定第几一般是从前往后数。

简介：约翰尼·德普可谓是近年来的好莱坞吸金王，他参演的电影几乎无一票房失利。由德普主演的”加勒比海盗”系列更是强强联手，前四部“加勒比”全球横扫逾36亿美元票房，跻身片酬一哥的身份也使得德普备受青睐。在此之前，德普曾宣称不排斥再次扮演杰克船长，但自己也担心曝光过度，希望谨慎挑选角色，时至今日终于有了确认的消息。据悉，新一部“加勒比”将于2015年7月10日正式启动。

简介：小朋友，你在学习用数对表示物体的位置时，一要正确理解数对的含义，二要正确掌握数对的写法。下面以中国象棋的半个棋盘（如下图）为例，说说怎样用数对表示物体的位置。

简介：为培养学生的创新意识和实践能力，通过实际问题引导学生自己发现问题并提出问题，由浅入深逐步展开三个探究活动．在活动中，学生通过独立思考、主动探索、合作交流、归纳概括，得到猜想和规律并加以验证，在理解和掌握“确定圆的条件”的同时，体会和运用分类讨论、类比等数学思想方法．

简介：如何确定阅读教学目标？笔者认真研读语文课程标准，分析了众多课例，作了有益的探索，总结了确定阅读教学目标的策略和方法。一、研读课程标准。逐层分解目标《义务教育语文课程标准（2011年版）》是指导教学工作的纲领性文件，是开发教学内容的“法定”依据，只有透彻领会课标精神，才能开发出促进学生生命全面发展的教学内容。首先，要全面把握课标规定的课程总目标和阶段目标。对学生经过小学阶段的学习最终要达成的结果做到心中有数，以学生的年龄特点和心智及阅读能力发展水平为经，以朗读、词句理解品味、概括提炼、阅读感悟、表达方法掌握、标点符号运用等各项语文能力与素养目标为纬，为学生编织出一张语文素养发展的蓝图。

简介：为弘扬民族优秀文化,提高青少年汉字的书写能力和书法技能,检验少年书法水平,推动书法事业的发展,由全国青少年书法级别评定委员会主办并评审、《青少年书法》杂志社协办的面向全国青少年的书法级别评定活动已经展开多年。为使各地书法教学辅导单位和广大青少年考生熟悉和了解级别标准的设置和内容,现将修订后的《全国青少年书法级别评定标准》予以公布。

简介：为弘扬民族优秀文化,提高青少年汉字的书写能力和书法技能,检验少年书法水平,推动书法事业的发展,由全国青少年书法级别评定委员会主办并评审、《青少年书法》杂志社协办的面向全国青少年的书法级别评定活动已经展开多年。为使各地书法教学辅导单位和广大青少年考生熟悉和了解级别标准的设置和内容,

简介：以某班级必修课、选修课成绩及附加分为评价指标，运用TOPSIS法对30名学生进行学习成绩排名和奖学金评定．实例表明，TOPSIS评价方法公平、公正，评定结果客观、合理．

简介：1．利用弦确定最小磁场边界例1一质量为m、电荷量为q的粒子以速度v0从O点沿y轴的正方向射入磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面，粒子飞出磁场区域后，