简介:湖北省麻城市地处大别山南麓,是著名的“黄麻起义”策源地之一,有着光荣的革命传统。麻城也是国务院重点扶持的贫困县市,现有面积374平方公里,总人口112万。改革开放以来,麻城的教育事业得到飞速发展。现有各类学校817所,在校学生近20万人。近几年来,办学条件显著改善,教育技术装备有很大提高,特别是中小学图书馆(室)建设,有了突破性发展,到1998年底,全市拥有中小学图书馆(室)707个,图书设施设备
简介:近十年来,我国的中小学图书馆(室)的建设确实有了较大的发展,但也存在一些问题,很值得反思。一、违反藏书规律。全面的、成龙配套的、高质量的学校图书馆藏书一般要经过几十年、甚至于一百多年的长期收集、系统积累,逐渐添置去实现。但是,目前有不少学校仍没有真正认识到图书馆在学校中的重要作用,只是为了应付“普九”或“达标”的
简介:
简介:自1991年原国家教委颁布《中小学图书馆(室)规程》以后,中小学图书馆的建设有了很大的发展,图书的装备工作也取得了极大的成绩,为中小学图书馆建设起过一定的积极作用。但由于各方面的原因,还存在着一些不尽人意之外,有一些做法值得我们深思和进一步探讨。自从按学生人数收取图书经费后,我馆的图书装备基本上有两条渠道:一是部分书款上交市图工委,统一派书;二是部分书款留校,自行计划,特殊情况教委向学校另行拨款购书。这两条渠道的图书装备确实轰轰
简介:最近,河北省教育厅召开专题会议安排部署教育技术装备管理信息化,加快推进第二阶段全省管理信息化工作。11个地级市和172个县市区的装备站站长参加了会议。
简介:根据农村中小学图书馆(室)装备、管理、使用的现状,提出健全机构、加强领导;完善制度、明确职责;实行科学操作;加强人员培训等对策。
简介:我国图书馆2.0研究起步于2006年,随后形成一场图书馆2.0运动。图书馆2.0运动留下丰硕的理论遗产:它推动草根学人的研究进入或影响主流学术圈,成为图书馆学发展的新动力;它破除了人们对技术的神秘感,弥合了图书馆理念、信息技术、用户服务之间的鸿沟,改变了图书馆人对于资源、服务、技术的理解。
简介:1923年1月胡适在《国学季刊》发刊宣言中指出“不曾整理的材料,没有条理,不容易检寻,最能销磨学者有用的精神才力,最是阻碍学术的进步。若想学问进步增加速度,我们须想出法子来解放学者的精力,使他们的精神力用在最经济的方面”。他认为“这一类‘索引’式的整理,乃是系统的整理的最低而不可少的一步”。并主张“把一切大部的书或不容易检查的书,一概编成索引,使人人能用古书”。胡适这段话虽是针对国学讲的,但他却相当深刻地道破了索引的作用,在当时是一次对索引很有影响的宣传。
简介:1索引运动的实质和特点。“索引运动”一词是万国鼎于1928年在《图书馆学季刊》2卷3期上发表的《索引与序列》一文中首次使用的。他使用该词是对当时我国索引事业日益为学术界和图书馆界所重视的发展形势感到欣喜,概括道:“盖中国索引运动,已在萌芽矣。他日成绩,惟视吾人如何努力耳”。
加强图书装备 服务素质教育
对中小学图书装备工作的反思及建议
集中小装备大成 汇教育出版社精品 北京中版国际教育技术装备有限公司样本展示厅
对中小学图书装备工作的一点反思
河北省加快推进教育技术装备管理信息化
农村中小学图书馆(室)装备、管理现状与对策
纪念图书馆2.0运动五周年
索引的宣传运动(《应用索引学》一书节录)
20世纪20~30年代我国的索引运动:回顾与启示