简介：为了更充分地认识和把握我国国民经济信息化建设中信息政策与信息法律的问题,必须弄清两者的辩证关系,这对于加速国民经济信息化的规范化和法制化进程是十分有利的。1我国国民经济信息化建设的信息政策与信息法律的联系1.1我国信息政策与信息法律本质上是同一的:两者均属上层建筑,是我国在"九五"计划中管理信息事业的基本调控手段,在信息政策方面:如国家科委参照联合国教科文组

简介：文章对地方文献的特点和作用进行论述，着重阐述了图书馆地方文献资源保障体系中存在的问题，提出了解决途径——法制化。

简介：阐述什么是图书馆版权政策、图书馆制定版权政策的原因和必要性、版权政策的可能元素和常见问题,列举网络上的几个版权政策的实例,分析如何起草一项版权政策,最后,简要分析如何开展版权政策的教育和推广工作.

简介：在网络环境下，信息资源共建共享是图书馆发展的必然趋势，本文论述了影响图书馆信息资源共建共享的因素，并提出了解决的措施。

简介：1998年底，教育部正式启动中国高等教育文献保障体系（CALLS）建设项目。经过十五年的建设和发展，已逐步形成了全国．省级一成员馆的三级服务体系，全面提升了我国高校图书馆的发展水平。在CALLS的带动下，湖北省高校图书馆之间的合作和共享日益加强，省级文献保障体系——湖北省高等学校数字图书馆顺利建成，省属高校与重点高校及全国高校文献保障系统之间建立了共享渠道，全省各类型高校的文献保障水平和服务能力快速提升，为湖北省实现从高教大省到高教强省的跨越式发展提供了文献保障。

简介：本文在全面回顾中华人民共和国建国以来图书馆事业发展历程的基础上，分析我国图书馆社会定位和制度建设上的缺失，认为单位化的社会体制结构是造成图书馆事业发展内部动力缺失的原因之一，因此必须在结合我国国情的基础上，借鉴西方现代图书馆制度，构建符合图书馆事业发展的新的制度体系，通过政策的作用促进多元化图书馆的设立及其管理、运行、评价机制的发展。

简介：为完整、系统地收集、整理、保护和永久收藏我国抗日战争时期的文献史料,以及集中展示和方便快捷地提供考证、研究利用,我国文献资料界亟待建设一个面向全国乃至世界服务的抗战文献共享保障系统。文章详细分析了建设抗战文献资源共享保障系统的必要性和可行性,阐述了共享系统建设的三个主要方面,分析研究了建设中应注意的版权、涉密、数据库建设标准化、参建单位的利益平衡与约束惩戒等几个问题。

简介：详细分析了我国社科文献资源建设和资源共享方面的现状和问题，针对国内外四种社科文献资源保障模式的利弊．提出适合我国国情发展的社科文献资源保障模式，以及在管理体制、社科文献资源建设和共享方面需要改革的发展思路。

简介：采用网络调查和内容分析法,在明确英国科研数据管理政策现状的基础上,分析其20所高校的科研数据管理政策并深入总结政策总体要求及内容,选择兰开斯特大学、利兹大学以及巴斯大学3所数据管理特色鲜明的高校作为典型案例,进行详细解读,发现英国高校制定的数据管理政策和数据管理模式在政策内容体系、动力机制以及责任细化等方面都可给我国高校的政策制定提供重要经验与启示.

简介：基于高校信息公开政策执行主体及利益分析，对高校信息公开中的政策执行偏差现象进行深入探讨，并提出政策执行偏差的相关规制措施，以促进高校信息公开政策实施。

简介：针对传统图书馆社会效益最大化和国家财政投入是图书馆经费唯一来源的情况，提出将经济效益纳入图书馆管理目标。既要投入，也应该注重产出，并要进行成本核算，建立多元化发展资金支持体系，用绩效评价保障投入成果的最优化。

简介：为实现省委省政府提出的公共图书馆事业跨越发展、抢占中部地区第一的战略目标，遵照李长春同志视察湖北省图书馆的讲话精神，“关注湖北省公共图书馆生存与发展”课题组受省文化厅委托，开展了湖北省公共图书馆财政保障状况的调研活动。此调研旨在了解湖北省公共图书馆经费保障状况，查找、分析其存在的问题，以及探讨解决问题的办法。

简介：国际图联(IFLA)第六十二届大会于1996年8月26～30日在东方文明古国中国召开,全世界有90多个国家和地区2600多位专家学者汇聚北京,盛况空前。这表明,中国图书馆事业的成就令世界瞩目。然而,我们不能不正视的一个事实是,过去十年来,全国图书馆年均购书量以70～100万册的速度递减,读者人数锐减,购书经费在图书馆经费中所占比例下降。1993年,全国2500多家公共图书馆近

简介：图书馆自动化和数字化图书馆建设是图书馆技术现代化的主要内容,中国大陆地区图书馆技术现代化是在近三十年改革开放的社会环境下进行的,国家信息化政策直接加速了这个进程。不断学习、交流、提高,重视数据库和标准化建设,重视市场机制作用,重视协作和共享是技术现代化过程的主要经验,法制化则是图书馆技术现代化健康发展的努力方向。

简介：对世界主要国家和国际组织在建设和发展中小学图书馆方面的有关政策,以及这些国家中小学图书馆的发展现状进行介绍。