简介：领导的重视和支持，是做好档案工作，发展档案事业的根本保证。近几年来，黔南州在作计划、订措施、发指示、办实事等党务、政务活动中，把档案工作列入了重要议事、办事日程，为档案工作营造较好的内外部环境，从而推动了全州档案事业的新发展。对档案工作的重视和加强领导，集中体现在“四列人”上。档案工作列入了自治州国民经济和社会发展计划。“八五”期间，全州12个县（市）的馆库建设列人州、县计划，省州县三级共投资351．6万元，新建、扩建馆库11个，总面积12133．95平方米，比原有面积增加3倍多，都匀市馆库也于去年建成。至此，全州县级馆库建设全部圆满完成。州级馆库建设，已列人州计委基本建设“九五”计划，并经州

简介：对海宁富顺昌袜厂最早的感性认识来自“鸳鸯”、“枫叶”、“五圈”等各种牌子的舞袜、锦纶丝袜。一个偶然的机会,我到该厂采访,对它有了进一步的了解。市河静静地从厂门口流过,一切都那么平常、朴素,显得从从容容。“富顺昌”是一家中型企业,可档案管理一步登上了国二级的台阶,他们靠的是什么呢?当我与厂长、中层干部、专兼职档案员一席恳谈后,给我极大的意外。他们言谈中时时流露出来的强烈的档案意识,似一股涌动不息的潮流,激荡了我的心,我改变了采访的初衷,决心好好探寻一下这潮汐的涨落。站在“指挥台”上的人“富顺昌”1982年迈出了档案工作恢复整顿的第一步,1984年就被纺织工业部授予全国县级厂唯

简介：宿舍群体认同的缺乏,是导致高校宿舍恶性事件发生的原因之一。宿舍档案文化建设为调节宿舍人际矛盾,形成群体认同提供了新的思路。宿舍档案文化建设有利于缓解宿舍文化认同危机、不断加强宿舍的群体认同并发挥着调节宿舍矛盾的积极作用。然而在宿舍档案文化建设过程中也存在一定的问题,需要在思想和行动上重视宿舍档案文化建设工作,发挥大学生宿舍建档的积极性、把宿舍档案文化建设纳入校园文化建设、提升辅导员的业务能力和指导能力等方面探索建构宿舍档案文化长效机制的实践路径。

简介：本文中所提的群体是指档案事业的主体——档案局、馆,而个体则是指档案局、馆中的每个档案工作者。管理心理学家认为,群体既是组织实现其功能的媒介,又是领导发挥作用的基础,对个体行为会产生较大的影响,是承上启下的桥梁。因此,档案局、馆的领导者既要研究个体心理,更要研究群体心理,要充分发挥档案局、馆这一群体对档案工作者个体的影响作用,以调动全体局、馆人员的积极性和创造性,培养在市场经济条件下做好档案管理工作的群

简介：随着网络和通信技术的发展，在数字技术和信息技术基础之上兴起的新媒体也飞速发展，以网络、手机为代表的新媒体成为现代社会信息传播的主要途径，给人们的生活带来了巨大影响。传统的阅读也逐渐被数字阅读所碾压，给阅读带来颠覆性变革。

简介：本文介绍了做好机要文件管理的若干经验,认为机要文件管理既要遵循其自身的工作特点和规章制度,又要严格遵守保密制度、建立机要管理工作长效机制。机要文件涉及国家秘密信息。做好机要文件的保密管理工作,确保机要文件和有关涉密文件、资料的安全,防止窃密泄密问题发生,体现了一个单位的综合管理水平和工作效能。坚持原则,提高效率。在公文签收、阅办等各个流转环节上必须坚持准确、及时、安全保密的原则,提升文件管理效能。一是坚持及时原则。

简介：在新媒体阅读时代,载体形式多元化,不同载体影响着读者的阅读习惯、阅读方式及阅读效果。研究载体对于读者阅读效果的影响有利于把握读者阅读行为,了解读者阅读喜好,从而准确判断读者的阅读需求。本文以问卷调查与读者利用馆藏数据为依据,从读者的主观意愿与客观数据两方面探究读者的真实阅读行为,拟揭示不同载体对读者阅读效果的影响。

简介：新型城镇化建设是我国社会发展的趋势,在城镇化建设进程中必须建立和完善公共阅读服务体系,丰富公共阅读资源,以提高城镇化居民阅读水平和综合素质。

简介：本文分析了移动阅读时代拓展档案馆服务的必要性，在此基础上深入剖析了移动阅读时代的用户需求特点，并据此提出移动阅读时代档案馆服务拓展与转型的相关策略。

简介：随着高校图书馆阅读推广服务的深入开展，人们逐渐认识到高校图书馆资源建设与阅读推广服务之间的密切联系。文章在对比分析阅读推广服务开展情况以及纸质图书采购情况的基础上，结合对高校读者阅读情况以及引导性阅读的分析，从纸质图书分类、采购流程、图书利用等方面对高校图书馆纸质图书采购策略提出建议。

简介：网路科技的创新发展拉开了全媒体阅读时代的发展序幕,为读者群体的阅读资源获取带来多方面便捷,却也使得实体图书馆的知识服务陷入发展困境。文章以全媒体阅读时代为背景,阐述图书馆实体知识服务现状,分析知识服务虚拟演变的现实意义,总结图书馆虚拟演变过程中知识服务发展的不足,并从多个维度为演变过程中图书馆知识服务的创新提出意见和建议。

简介：在阅读方式多样化的今天,大学生阅读是倾向于纸质阅读的“读书”,还是电子阅读的“读屏”？以曲阜师范大学学生群体作为对象进行调研分析。调查采用实地调查问卷、网络调查问卷和实地采访的方法,从读者阅读基本情况、阅读载体选择等方面进行,分析得出大学生纸质阅读和电子阅读并存,纸质阅读比例稍重。在对大学生阅读信息和阅读习惯分析的基础上,得出两种阅读方式各有优劣,都是不可替代的存在,大学生要根据客观条件和需要,合理协调利用,以实现阅读效益最大化。