简介：新中国成立前，各革命根据地向农民所征的农业税，以征收实物（粮食）为主，故称公粮。1949年后．我国农业税仍以征收实物（粮食）为主，群众习称农业税为“缴公粮”或售“爱国粮”．超过部分以现金结算，．送公粮是农民应尽的义务．多少年来．农民们都习惯在秋收后争先向国家送公粮．他们将送公粮当成是爱国行为。解放初．农民刚打倒地主分田地．种的是自己的田土，交公粮时．全家大小推着土车拉的拉推的推．高高兴兴地送公粮。后来实行了农业合作化．成立了人民公社．土地都交给了集体．公粮就由公社统一上交了。改成送“爱国粮”。每年收割完粮食后．公社各生产队第一件大事就是组织强壮劳力．浩浩荡荡的喜送“爱国粮”。自公社实行了土地承包制和包产到户后，农民生产积极性更高了．粮食产量也不断提高．除了交足应征的公粮外还可将多余的粮食卖给国家．就改成了交售“征购粮”．

简介：陈明仁,字子良,湖南醴陵县东一区人。自1924年抱着一腔爱国热忱,投笔从戎,参加国共合办的黄埔军校。在东征北伐和抗日战争中屡建奇功,深得蒋介石的赏识,但因秉性耿直,不善奉迎,并曾当面顶撞蒋介石,所以多次受贬。他围剿过工农红军,在东北四平曾与解放军血战四十多个昼夜;但在解放战争后期,他又出于爱国的良知,冒着生命危险,率领国民党第一兵团等十万大军,在长沙与程潜将军通电起义,宣布长沙和平解放。他曾是国民党的陆军中将,后来又是共产党的上将。他是一个极富传奇色彩的人物,又是得到毛泽东、朱德、周恩来等中共党政军主要领导人充分肯定爱国将领。

简介：蒋百里，名方震，晚号澹宁，笔名飞生、余一，浙江海宁人，光绪八年（1882年）农历九月初二出生。蒋百里13岁时父亲亡故，与母亲相依为命，家庭生活困苦。其时蒋百里的叔父蒋世一延请老秀才倪勤叔给自己的孩子授业。喜欢读书的蒋百里经常溜到书房里去听讲，倪勤叔见他聪慧，顿生爱才之心，知道他家境清寒，分文不收，从此从倪勤叔读书，学习诗文。1898年，戊戌变法，16岁的蒋百里考中秀才。

简介：1912年．14岁的闻一多考上清华学校（清华大学前身）时，父母为他订了婚。对象名叫高孝贞，1903年出生在一个宫宦家庭，和闻家还是姨表亲。闻一多考取清华后，高孝贞的父亲认为这孩子有出息，便主动提出要将女儿嫁给他。亲上加亲。又是门当户对，闻一多的父母欣然同意，

简介：征程伴坎坷，创业艰难多．要知胜利路，请看西柏坡。为深入学习实践科学发展观，省档案局（馆）组织部分人员来到中国革命红色圣地——西柏坡，进行实地学习考察。

简介：近些年．在我们的生活中．每隔一段时间总是会响起“支持国货”的呼吁声，这种支持本土产品、抵制外国商品的浪潮此起彼伏．从未停止过。回顾历史．我们发现．国人不是近年才开始有支持民族工业的理念。

简介：今年是七七事变70周年，北京市档案馆自6月初以来开展了走访抗战烈士亲属、实地考察抗战烈士活动殉国地点、收集烈士史料遗物、召开座谈及报告会等一系列纪念活动。此举得到中央党史研究室、中共北京市委党史研究室、北京市政协文史委员会、北京市地方志办公室、民革中央宣传部等有关部门领导、学者的大力支持和抗战烈士亲属的积极参与，首都诸多新闻媒体相继进行专题报道。

简介：1937年7月后,天津进入关键时期,一则是7月7日“卢沟桥”事变发生,直接影响天津军民情绪.二则天津作为日本的华北驻屯军司令部所在地日本军队不断增兵,驻津的日军不断演习制造摩擦,引起许多纠纷,并加紧进行攻击天津的准备,天津形势十分危急.三则是二十九军三十八师师长兼天津市长张自忠去北平开会,后又因病住院做手术一直未回天津.

简介：公元1875年2月,在今德宏傣族、景颇族自治州及毗邻的腾冲县(当时称为腾越厅),各族人民为反对殖民主义势力由缅入滇,掀起了一场震惊中外的伟大的爱国主义运动.以景颇族为主体的各族爱国人士自发拿起武器,共同对敌,把一支侵入中国境内的英远征军打得狼狈逃窜,引导英军非法入境的英国翻译官马嘉理被当场击毙,这次事件被称为马嘉理事件.

简介：连横的《台湾通史》连横不仅是台湾著名的历史学家，同时也是台湾日治时期的著名诗人。他一生最著名的、也是最重要的著作是历经十年修撰，终于在一九一八年完成的《台湾通史》，这本书的修撰完成结束了“台湾三百年无史”的状况。台湾中央研究院台湾史研究所所长黄富三这样评价这本著作：“〈台湾通史》可以说是第一部把台湾当作一个个体来处理的史学著作，

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简介：中共浙江省委办公厅、省政府办公厅《关于加强新时期档案工作的意见》指出，要把档案馆建成党和国家重要档案的保管基地、利用档案开展爱国主义教育的基地、现行文件集中向社会公开的中心和档案资料信息服务中心。档案馆在履行好档案保

简介：＂十二五＂时期,甘孜州档案系统紧紧围绕党委、政府工作大局,把档案资源建设作为甘孜州档案事业发展的重中之重,推动了档案资源建设快速发展。截止2015年底,全州档案资源总量达到80多万卷,其中州档案馆达到18万余卷,馆藏结构明显改善,档案资源利用开发取得新的突破,有力地推动了全州档案事业持续健康发展,为甘孜州经济社会发展、民族团结进步作出了积极贡献。

简介：信息资源,同能源、材料资源并列为当今社会发展的三大资源,其中能源、材料资源合称为“物质资源”。物质资源作用于物质生产、生活等领域,产生直接的、可以量化的经济效益,而信息资源作用于包括物质生产在内的社会生活各个领域,产生直接的或间接的、可量化的或不可量化的经济效益或社会效益。档案是一种具有特殊价值的信息资源,是国家信息资源的重要组成部分,档案信息资源对国家经济社会发展具有重要的、全方位的、不可替代的综合贡献力。档案资源建设是以建立一个门类齐全、结构合理、管理科学、能为社会主义现代化建设有效服务的、具有中国特色的档案资源体系为目的,依据国家有关法律法规开展的档案积累、移交、接收、整理、档案资源开发利用等一系列档案工作。档案资源建设的概念,是由收集档案、丰富馆藏到建设国家档案资源发展而来的。随着档案资源的日益丰富,国家档案局提出要提升档案资源管理能力,为社会各方面利用档案信息提供强有力支撑,要把档案资源体系覆盖到城乡全体居民,覆盖到社会尤其是民生各个方面,覆盖到社会发展的各个领域和各种新社会组织,覆盖到档案的各种载体、形态和专业内容。

简介：档案馆是一个地方文献资料宝库,具有“存史、资政、育民”三大功能。所谓“育民”,就是对人民进行爱国主义教育。1999年9月,抚宁县档案馆被县委、县政府正式挂牌命名为我县的爱国主义教育基地。如何发挥档案馆爱国主义教育功能呢?我们进行了探讨与实践。(一)设立展厅,长期开放。我县档案馆藏有各种图书、报纸、照片、档案等6万多册,除涉密内容,可以用做

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简介：爱国主义教育基地是国家综合档案馆＂五位一体＂的功能定位之一。国家综合档案馆具有建设爱国主义教育基地的天然优势。国家综合档案馆可以采取丰富档案展览内容的形式完善档案展览工作,多部门、多渠道深入合作开展爱国主义教育工作,建立便民的工作制度,合理规划设计档案馆建筑,打造档案馆亲民形象等多项措施,解决目前存在的一些问题,如档案展览工作不够完善、与外界合作不够深入、档案馆的开放时间与公众参观时间不符、档案馆建筑设计不能满足爱国主义教育工作的需要、档案馆形象影响爱国主义教育工作。

简介：依据馆藏的档案资料进行宣传教育工作,是档案馆的重要功能之一。目前,有不少的档案馆被当地领导机关命名为“爱国主义教育基地”,这是各级党委、政府对档案部门的重视、信任和支持。同时,也是档案馆向社会展示成就、体现档案的价值和作用、提高自身社会地位的良好机遇。如何发挥好档案馆“爱国主义教育基地”的作用,笔者认为应该抓好以下工作。一是要树立和强化利用档案进行宣传教育的意

简介：为拓展长春市南关区档案馆社会功能，一充分利用馆藏资源，发挥档案馆教育功能，把一档案馆逐步建设成普及知识的园地，陶冶情：操的场所和社会主义、爱国主义等弘扬中华。民族优秀文化和进行精神文明教育的阵地，一经南关区委、区政府批准，南关区档案馆于。2007年5月被命名为南关区爱国主义教育基地，并正式挂牌。