简介：邓华熙（1826--1916）,字筱赤,又字小赤,谥“和简”,广东顺德人,清咸丰辛亥（1851）科考举人,是晚清粤籍官员中比较重要的一员.以京官出身,后担任多地地方长官,官至贵州巡抚,赐太子少保衔.

简介：中华教育文化基金董事会为北京政府（后南京国民政府）和美国共同成立的负责保管、分配、监督使用美国退还“庚子赔款”的机关。1924年成立于北京，董事会由中美双方有关人员组成。

简介：中华教育改进社是20世纪20年代初中国著名的教育学术团体之一。1921年12月23日在北京成立，其实，“直到十一年(1922年)四月才在京设总事务所进行一切”。它由实际教育调查社、新教育共进社及新教育编辑社(又称新教育杂志社)合并而成。其中新教育共进社系1919年1月由江苏省教育会、北京大学、南京高等师范学校、暨南学校及中华职业教育社(后又加入南开大学、南京河海工程专门学校、上海高等工业专门学校、

简介：特制《中华字海》拟拍卖被语言文字学家称之为具有“里程碑”意义的《中华字海》刚一上市，其特制本的拍卖活动已开始筹划。《中华字海》是国家“八五”重点图书。该书共收汉字八万六千多个，比《康熙字典》收字多近一倍，比当今世界收汉字最多的《汉语大字典》收字还多三...

简介：

简介：2016年10月14至17日，由中国民间文艺家协会、三峡大学与湖北省民间文艺家协会联合主办，长阳土家族自治县文联、长阳土家自治县文体新广局、长阳土家族自治县资丘镇人民政府、中国质地大学（武汉）艺术与传媒学院协办，湖北省普通高校人文社科重点研究基地巴楚艺术发展研究中心承办的“中华美学精神与一带一路民间文艺传承宜昌高峰论坛”，

简介：

简介：

简介：新世纪中国档案事业的发展在很大程度上取决于档案教育,取决于档案专业人才的素养.高等教育是开放、创新的教育,其基本特征就是培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才,而新世纪人才的培养与高等教育教学改革紧密相连.最近,高等教育出版社出版了由金波教授、丁华东教授等撰著的一书.这是档案学专业人才培养方面的第一本专著,是一部人才培养经验积累与知识创新的力作,由原教育部高等教育司副司长刘凤泰先生为其作序并给予了很高评价.

简介：在梁启超创立“中华民族”一词之前，中国人基本上没有现代的民族观念，甚至连“民族”一词也没有使用过。习惯上所说的“华夏”、“汉人”、“唐人”、“炎黄子孙”，乃至外国人将中国称之为“大秦”、“震旦”、“支那”等。都不是现代意义上的民族国家称谓。所谓“华夷”之辨、“夷夏之防”。集中反映的也是一种相时秩隘的朴素的种族意识。

简介：1982年,中华书局出版《史记汉书诸表订补十种》,其中,梁玉绳的《人表考》内容最多,比重最大。《人表考》是对班固《汉书·古今人表》的考订之作,学术价值很高,历来为研究者所重视。中华书局版的点校是名家手笔,十分精良。不过,智者千虑,必有一失,该书的标点仍有一些疏漏之处。

简介：

简介：由金波、丁华东等撰著的《新世纪档案学专业高等教育教学改革研究》（高等教育出版社2004年9月出版），是教育部“新世纪高等教育教学改革工程”的重点研究项目“档案学学科专业人才培养模式综合改革研究与实践”的重要研究成果，也是国内外第一部系统研究和总结档案学专业高等教育教学改革方面的著作。笔者通观全书，体会有以下几个特点：

简介：

简介：本标准给出了国家档案馆爱国主义教育基地工作的指南。本标准适用于各级国家档案馆爱国主义教育基地，其他档案馆的社会教育工作可参照本标准。

简介：

简介：金融档案亟待改革□贾六虎随着金融业务的发展，金融领域各部门（会计、出纳、发行、国库、保险等）形成了大量的凭证、帐薄、报表。对于这些会计资料，各业务部门要按月装订保存，隔年移交存档。按月装订时要根据金融部门印制的封皮填写会计要素，比如帐簿，要填写行名、...

简介：亲情、友情、乡情、族情……中国文化中的血缘传统，是世界上任何国家都不能比的。今天，炎黄子孙遍布世界160多个国家和地区，海外华人超过5500万。参天之树必有根，怀山之水必有源。他们中尽管有的人已改变国籍，但对民族的认同和文化的认同却没有改变。据悉，华人在世界各地建立社团就有近万个。他们有强烈的思乡愿望。每年，大批大批的华人，不辞艰辛，不远万里，来到中国祭拜祖先。中国人的这种寻根追祖情结，不能不说受延续数千年的家谱影响有关。家谱，

简介：为进一步推动民营企业档案工作发展，国家档案局、国家发展和改革委员会、中华全国工商业联合会于二00六年二月二十三日共同制定了《关于促进民营企业档案工作发展的意见》（以下简称《意见》）。为结合天津市各地区、各部门的实际，认真组织学习贯彻，天津市档案局、天津市发展和改革委员会、天津市工商业联合会于二00六年六月一日共同制定了关于转发《意见》的通知，并就贯彻落实好《意见》精神提出三点要求，于二00六年六月六日印发。为使备档案部门更好地组织学习贯彻，本刊将此文件再次予以刊发。

简介：