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  • 简介:从知识经济、知识创新新世纪图书馆的关系出发,界定了图书馆在知识经济和知识创新中所担负的责任及图书馆创新所必须履行的职责和所具有的优势。参考文献9。

  • 标签: 知识经济 知识创新 图书馆创新
  • 简介:建立岗位责任制,不仅是图书馆规章条例建设的重要内容,而且也是图书馆进行改革的重要措施.因此,笔者认为,图书馆规章条例的建设,最终应落脚在每个人的岗位责任制的建立上,否则一切规章条例就难以发挥应有的作用.

  • 标签: 责任管理 图书资料 通令嘉奖 业务水平 读者意见 考核制度
  • 简介:本文从少数民族图书馆的社会责任和可持续发展研究的重要意义,存在的主要问题和措施方面进行了探讨,文章认为,社会责任可持续发展是少数民族图书馆的本质要求,是时代的要求,也是相互依存的关系,但目前却存在缺乏责任心,缺乏创新精神,人员的素质还存在一定差距,并且从创新、管理、公平、人才四个方面,提出了自己新颖的见解,具有前瞻性。

  • 标签: 图书馆 社会责任 可持续发展
  • 简介:标识符号"()""〔〕"在很多著录项目中部会运用到.本文主要谈谈对有些著者的国籍或朝代使用这两个标识符号的情况.从目前情况看,有些著录人员对著者的国籍或朝代使用标识符号时重视不够,有混淆使用的情况.例如:《畅销书》,英国约翰·苏特兰著,书中用"[英]约翰·

  • 标签: 标识符号 苏特 著录项目 图书著录 萧逸 北京大学出版社
  • 简介:(一)1982年初,我们对外文分类编目和加工搞了一个岗位责任制,实行定额管理的试点,目的是合理组织劳动,提高工作效率;创造自学条件,不断提高业务水平和服务质量。如西文分编加工三个人,担负分类、编目、打字、打号、贴书标、个别登记和目录组织等几道工序(三个人中各有分工和定额)每天向书库送交

  • 标签: 目录组织 分编 书标 图书加工 图书资料 外文书
  • 简介:针对目前农村中小学图书馆的滞后状况,地方性大学图书馆应主动担负起帮助中小学图书馆工作和培训其管理人员的责任,为当地文化教育事业的进一步发展和经济的繁荣作出应有的贡献。

  • 标签: 农村 中学 小学 图书馆 地方性大学 馆员培训
  • 简介:谈到瓷器,你一定不会觉得陌生,我们每天用来盛饭装菜的碗碗碟碟大部分都是瓷器。瓷器从最初战国时代的原始青瓷发展到现在,已经伴随着人类度过了两千多年的时光,被用于人们日常生活的方方面面。

  • 标签: 生活 青花 战国时代 瓷器 青瓷
  • 简介:三彩天王俑!迦陵频伽像……哎呀呀,我的小伙伴们实在太聪明了,“我来模仿你来猜”的小游戏竟然难不倒大家。这个小游戏是我们在学习文物知识时自创的记忆方法,可有意思啦!看着大家毫无障碍的对答,我决定把难度提高——不给大家做动作,只做一个表情。

  • 标签: 邯郸 记忆方法 小游戏 竟然 学习
  • 简介:基于规则的信息抽取,设计了信息抽取的规则文档,再利用XML技术对PDF格式的台湾科技文献进行信息抽取,并将所得的结构化数据导入SQLSERVER数据库,最后利用ASP技术构建一个方便、智能的信息检索平台。

  • 标签: ASP XML 台湾科技文献 信息抽取 信息检索
  • 简介:着阅读活动蓬勃开展,实体书店、书吧的数量不断增加,全国县级以上的公共图书馆全部免费向公众开放,全民阅读率明显提高。文章通过SPSS统计软件对读者的群体特征阅读场所偏好之间的关系进行分析,得出读者的阅读场所偏好职业和年龄有很大的相关性,性别和学历的相关性较小的结论,并对公共图书馆的阅读服务空间提出要营造舒适的阅读氛围、满足读者的个性需求、注重弱势群体的阅读辅导、打造阅读服务的品牌以及要紧跟时代发展潮流等建议,以增强民众对公共文化服务的获得感。

  • 标签: 读者群体 阅读场所 阅读服务空间 公共图书馆
  • 简介:图书消费图书阅读是分不开的,文章肯定图书消费是一种正常的、合理的消费,同时也分析了影响人们图书消费的原因,特别是图书价格因素,并提出其解决办法。参考文献8。

  • 标签: 图书消费 图书阅读
  • 简介:本文叙述了知识压缩到知识集成的演变,指明了知识集成对知识创新和进化的重大意义。探讨了网格技术在实现知识集成中的应用。参考文献6。

  • 标签: 知识集成 大成智慧工程 网格技术
  • 简介:朱栾,讳振采(1780年7月12日——1842年5月6日),初名缨,字冕玉,号铁梅,高安古唐朱家人.清嘉庆癸酉(1813年)中举.朱栾生平无他嗜好,惟好购书聚书.他常来往京师苏杭之间有十四年之久,聚书积卷达三十万卷有余.待他返归故里则满载

  • 标签: 朱栾 振采 清嘉庆 朱先生 全闽诗话 芝仙
  • 简介:在科学技术和管理水平走向现代化的当今社会,由于信息量猛增,传统的记录知识的载体——图书,已经不能适应甘代的需求,人们需要寻找新的记录知识的方式.近年来,随着先进的科学技术的广泛应用,人们已经将记录知识的载体由传统的文字纸张

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