简介：

简介：我们平时出去旅游，最喜欢欣赏山水了!那你想过山是从哪里来的吗？其实大部分山脉都是在内力作用下形成的，形态以褶皱和断层为主。在中国地质博物馆的地球厅内，你就会看到从野外采集来的褶皱和断层的标本。

简介：介绍福州大学图书馆结合图书财产清点进行本馆中文书目数据的修改和维护工作的做法，并简述了维护书目数据库的重大意义。

简介：在中国地质博物馆的地球厅，展示了一块带有擦痕的石头，这块坚硬的石头上布满了钉子形状的擦痕。是什么样的力量能够在石头上留下这样的痕迹呢？原来是冰川的作用。我们看到的这些擦痕就是冰川擦痕。

简介：山水画是一种以山川等自然景观为主要绘写对象的中国画.它不仅需要画家用考究的笔法描摹自然风光,还将画家的人生追求和精神境界表现得淋漓尽致.中国的山水画从隋唐时期开始兴盛,宋代以后成为中国画中成就最大的独立画科.从宋代王希孟的《千里江山图》到元代黄公望的《富春山居图》,从李可染的《万山红遍》到傅抱石、关山月合作的《江山如此多娇》,当你静静地欣赏这一幅幅画作时,不仅会产生一种置身于山水之间的感觉,更像是穿越时空,与这些巨制的作者对话.

简介：信息资源网络化是信息资源的一种新型运动形式。今天,人类已步入信息社会,人们对参考文献信息需求的高度多样化。建立图书馆网,为读者提供快捷、准确的信息,已成为历史时代赋予我们的责任。本文从图书馆网意义产生,发展建设职能等条件方面进行论述。参考文献6。

简介：地质资料是地质工作中形成的文字、图表、声像、电磁介质等承载地球物理信息的物质资料。具有独创性的地质资料属于版权中的作品，可依法申请版权保护。价值目标是法律制度的精神灵魂。地质资料的版权制度应通过平衡地勘行业利益关系，实现秩序、效益和正义的价值目标。

简介：本文通过对石油院校图书馆数字化的现状分析，提出石油院校图书馆数字化进程应注意的一些问题，同时提出了加快石油院校图书馆数字化进程的几种切实可行的有效策略。

简介：文章研究石油、天然气工业文献分类的三个问题：石油、天然气工业文献的分类标准，石油、天然气工业文献的分类体系，石油、天然气工业文献的分类方法。

简介：在对石油高校图书馆联盟建设现状进行总结的基础上，提出石油高校图书馆联盟下一步应在组织领导、工作时间表、沟通机制、统一检索平台和自建数据库、人员设备配备五个方面给予充分重视，以促进石油高校图书馆联盟早日向成员馆读者开放。以期对国内其他图书馆联盟有借鉴作用。

简介：对图书馆联盟的起源和现状进行了概述,在分析石油高校图书馆联盟成立背景的基础上,主要从制定联盟整体发展规划,规范联盟管理运行制度,建立强有力的领导核心和稳定的组织机构,制定统一的技术规范标准,建设统一的检索平台,开展文献传递业务,加强人员培训等方面探讨了其联盟今后的具体工作任务。同时指出石油高校图书馆联盟建设与发展中需注意的若干问题。

简介：在现代文献分类法中，石油、天然气工业的分类体系很不一样，但归纳起来，大致上有分散与集中两种类型。

简介：互联网的现代信息技术为未来图书馆的发展提供了一个具有可移植性的平台和可扩展性的架构，作者分析了图书馆在第四媒体-互联网上建立自己的网站的意义，从而为图书馆网站的设立有一定的启示作用。

简介：作为自然景观爱好者,大好的假期我们应该去哪里玩？爬山？看海？哎呀,这些都太落伍啦!要想体会地球真正的壮丽与雄伟,那还得去世界级的地质公园里看一看!我们中国拥有35个经联合国教科文组织批准的世界地质公园,是拥有世界地质公园最多的国家.下面我就向你推荐其中有代表性的几个,有时间的话,不妨买张机票,和小伙伴一起去大饱眼福吧!

简介：本文阐述了大学生参与图书馆管理的意义，探讨了大学生参与高校图书馆管理的现实作用，并对管理工作提出了一些理性思考。

简介：关联数据自国外提出以来，逐渐得到发展。国外图书馆最早应用关联数据进行书目数据的联接和发布，比较典型的是美国国会图书馆和瑞典国家图书馆。我国对关联数据的研究尚处于初始阶段，国外图书馆应用关联数据的宝贵经验对于我国图书馆界具有较大的借鉴意义。

简介：2010年9月,石油高校图书馆联盟开发完成了＂外文期刊题录数据库＂。＂外文期刊题录数据库＂建库工作中存在三方面的问题：数据录入不够规范;建库系统稳定性不够;平台的检索功能有待完善。为了解决这些问题,＂外文期刊题录数据库＂建库工作应注意以下五点：制定建库标准;完善检索功能;加强系统的稳定性和兼容性;增加系统的统计功能;统一文献检索与传递平台。

简介：文中阐述了民族地方文献开发，利用的意义，并结合实际，提出了开发、利用民族地方文献的方法。

简介：英国、美国对政府信息增值利用非常重视，并取得了较大成效。两国都建立了严密的法律保障机制和许可机制来确保政府信息增值利用的顺利实施，这也是国际主流模式之一；但仔细分析起来，二者存在一些区别。文章对此进行了比较研究，并揭示对我国的借鉴意义。

简介：本文从学校图书馆读者连年走低的原因,浅谈如何吸引大学生认识、了解、利用图书馆及其意义。