简介：

简介：本文根据在沈阳市图书馆,以100天内随机选取的221名读者借阅现刊的调查统计为依据,分析了现期期刊流通时读者相关情况。参考文献4。表2,图1。

简介：文章以问卷的形式对沈阳药科大学各年级学生的信息素养情况进行了调研,并运用SPSS对调研数据进行统计学分析,得出信息素养各层面密切相关,信息素养具有显著的年级、专业差异性,是否学过文检课亦对信息素养总体情况产生显著影响的结论,并在此基础上提出了与专业教育相融合,进行年级、专业差别化信息素养教育;以文献检索课为核心,完善信息素养课程体系建设;提高认识,从国家层面加强对信息素养教育的监督与管理等建议。

简介：沈阳师范大学图书馆在“双创”背景下，以空间、资源、服务为切入点，通过打造创客空间、挖掘“双创”资源、分享创新理念、开展“双创”培训等措施来搭建“双创”平台、培育“双创”素养、引领创业方向、提升“双创”能力，全面推动人才培养和“双创”教育，并以此外延图书馆的存在空间与发展空间，推动图书馆的转型及服务创新，提升核心价值。

简介：本文以沈阳市图书馆举办的名家作品展为例，就地方文献展览对社会的作用和图书馆举办地方文献展览所具有的优势进行了初浅的分析。试图通过沈阳市图书馆以及其它兄弟图书馆举办地方文献展览的鲜活范例，引发同行对于地方文献展览所起到的重要作用的思考。参考文献2。

简介：文章通过对沈阳地区少儿图书馆分馆、流动站建设、管理与服务工作的调研分析，探索少儿图书馆馆外服务体系的建设与发展，寻求少儿图书馆分馆、流动站建设、管理与服务工作的新思路、新途径。