简介:社会标注是web2.0社会性软件工具应用的典型代表,文章深入研究了社会标注在澳大利亚教育领域的应用,剖析me.edu.au和scootle.edu.au两个典型实例,并进行比较分析。在此基础上,通过研究澳大利亚的Taxonomy-DirectedFolksonomies项目,探讨社会标注对教育资源组织的作用,最后指出社会标注在澳大利亚教育领域的应用对我们的启示。
简介:许多图书馆的期刊每半年到齐之后部要送交印刷厂装订、烫字,这样作虽然使合订本期刊美观、规范,但装订期较长,送交前整理、接手后检查等工作繁琐,如有不合格还必须及时返工,费工费时,成本也高。我馆由于经费比较紧,本着有钱尽量多订书刊报,能省就省的原则,在实践中摸索出一套装订期刊的流水程序,既省时又省力,成本极低,每本仅一分钱。更重要的是它不耽误读者阅览、外借,期刊始终处于流通第一线。具体做法是:每年分两个装订期,上半年一次,下半年一次。每到六月、十二月,半年该到齐的期刊陆续都来了,最后一期已到的刊物不再上架,架上已有的本种期刊取下归类、找齐,由现