简介：读者借阅权限的合理设定有利于提高图书文献资源的利用率，最大限度地满足读者的需求。目前高校图书馆读者借阅权限的设定有不合理性，关于改革读者借阅权限设定方法的研究逐渐增多，但操作细节上尚不够深入，实证性研究较少，可行性研究较粗浅。依据读者的现实需求来个性化地确定借阅权限，已成为目前高校图书馆借阅权限改革的方向。
简介：要建立一个高质量的藏书结构体系，必须科学地、合理地划分藏书等级。本文通过分析“学科”和“书籍水平”两种藏书划分标准来划分高校图书馆藏书的必要性，提出了采用此两种藏书划分标准的一些设想和优点。
我国高校图书馆读者借阅权限研究综述
高校图书馆藏书等级的划分
