简介:2012年5月29日下午,由陕西省图书馆学会、陕西省社会科学信息学会、陕西省高校图书情报工作委员会主办的2012年陕西图书情报界第2期主题学术沙龙《公共知识生态环境的营造:阅读推广普及与用户社会参与》在西安图书馆举行。来自陕西学前师范学院、
简介:全媒体环境下农村媒介生态环境正悄然发生变化,这为农村信息增值服务提供了很好的技术、平台和文化氛围。从农村信息服务的对象——农村用户出发,通过媒介创新、资源整合、信息分类与分流以及终端融合的信息增值服务模式,实现农村信息服务的创新。
简介:提出现代图书馆建筑环境的重要性,阐述了建筑、自然环境与人的“天人合一”,生态环境及文化氛围的有机联系,营造出建筑、环境与人的和谐之感。
简介:随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆的价值之所在。应建立新的服务理念,奠定品牌服务基础。
简介:随着计算机技术,特别是网络技术的发展,对网络环境下编目工作的特点、编目工作所发生的变革、以及编目工作的新领域进行描述,对图书编目工作人员提出新的素质要求和业务要求。参考文献5。
简介:本文论述网络条件下丛书著录的现状,提出了丛书著录统一采用分散著录的观点。参考文献7。
简介:全国文化信息资源共享工程实施五年来,为基层群众带去了大量优秀文化精品。但是我国农村的文化建设仍存在许多问题,如何利用共享工程实施的优势来加强农村文化建设,是我们共享工程工作人员应该思考的重要问题。
简介:联合国教科文组织实行的"世界科学技术情报系统计划"始终把情报用户培训放在极为重要的位置.认为"情报用户是情报传递链中的必要组成部分和最后的一个环节.为了改善情报存贮、处理和检索所作出的一切投资,都是为了满足他们的需要.从最不发达
简介:
简介:本文从Mashup个人学习环境的研究背景及特点开始谈起,重点总结了个人学习环境的模型、关键技术、相关标准及构建方法,并列举了两个典型项目进行详细介绍。作者认为,支持泛在化服务与主动性服务是未来Mashup个人学习环境的发展趋势。
简介:建立、发展农村图书室有利于农业生产的发展,也是开发农民智力源泉的重要途径。当前,随着农村生产责任制的落实,农民物质生活的不断改善,农民学科学文化技术的要求比以前更加迫切。社、队图书室如雨后春笋到处出现,并发挥着越来越大的作用。
简介:一、掌握重点,以点带面我市有69个农村公社(场镇)677个生产大队,现有公社文化站(图书室)36个,大队图书室(文化室)近百个。要把辅导工作做好确实很不容易,我们从调查研究入手,选择一些条件较好,活动比较正常,图书管理员工作能力较强的图书室,作为重点辅导的对象。我们的做法是:
简介:本文针对当前我国农村信息服务机构孤立,功能不全,服务的效益和水平较低的实际情况,立足现实,阐述了农村信息服务的特点、途径、对象,同时为进一步改革农村信息服务提供整体思路。
简介:对1990~2009年期间国内学者在期刊上发表的研究信息生态理论的论文,从年代分布、期刊发布、论文作者情况、核心作者分布、论文合作情况、基金项目、研究主题几方面进行计量分析,系统梳理了信息生态理论的研究现状,揭示了我国在此方面的基本研究概况。
简介:文章浅析了当今高校图书馆信息资源建设存在的一些问题,以及信息资源生态化建设应采取的措施,以达到高校图书馆信息资源的建设呈生态化的可持续发展之路。
简介:论述了网络环境下实现文献资源共享的思路,包括思想观念更新,图书馆网络化建设,人才队伍建设和数据库建设。
简介:文章论述了在网络环境下,高校图书馆工作在信息资源共建与共享等方面如何适应高校教育的发展,更好地为教学和科研工作服务。
简介:文章论述了人文环境在高校图书馆中具有的独特优势,结合实际进一步探索了人文环境在高校图书馆中的作用。
简介:网络环境使图书馆员的工作具有了许多新的特点,对图书馆员提出了新的要求,这就需要图书馆员重新进行角色定位。本文论证了网络环境下的图书馆员应成为信息资源的提供者、网络资源的提供者、信息利用的导航者、信息素质的教育者和信息系统专家;提出了上述角色对图书馆员知识能力等方面的要求;最后简要说明了新型图书馆员的培养问题。参考文献11。
公共知识生态环境的营造:阅读推广普及与用户社会参与——2012年陕西图书情报界第2期主题学术沙龙纪要
全媒体环境下农村信息增值服务研究
建筑、环境与人的和谐——现代图书馆建筑空间环境的营造
网络环境下的服务理念
网络环境下的图书编目
网络环境下丛书的著录
浅谈共享工程与农村文化建设
农村专业户情报培训的尝试
基于网络环境下的读者预约
Mashup个人学习环境研究述评
我县农村图书室的建立和发展
我们是怎样开展农村辅导工作的
对我国农村信息服务的散点透视
国内信息生态理论研究文献计量分析
浅析高校图书馆信息资源生态化建设
网络环境下文献资源共享初探
网络环境下高校图书馆建设
高校图书馆人文环境初探
略论高校图书馆的“软环境”
网络环境下的图书馆员