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257 个结果
  • 简介:摘要:本文阐述了数学小实验的内涵,根据小实验各年级内容分类,本文以几何图形实验为例提出了数学小实验的课堂实践策略,重点包括一是理解数学核心知识板块:片段从小实验;二是解释数学疑难问题:小实验系列等。

  • 标签: 数学小实验 课堂教学 实践策略
  • 简介:摘要:随着教育教学的不断进步,科学运用现代信息技术,不仅能够弥补传统数学教学中的不足,还能提升教师的工作效率,本文进一步阐述了生长型小学数学教学中存在的问题,并在此基础上提出了一系列生长型小学数学教学的有效措施。

  • 标签: 生长型 小学数学教学 教学探究
  • 简介:摘要:在全球化趋势不可逆转的现在,英语成为全世界通用的第一语言,其重要性无需赘言,因此在我国的教育行业,需要将英语教育从小抓起。从小培养英语的学习能力。对于很多小学生而言,英语具有很强的吸引力,因为他们面对新的事物总会有极强的好奇心和新鲜感,全新的英语科目就是如此。但是,另一方面更应该引起注意的是很多时候小学生对于英语的热情只会存在于最开始学习阶段,随着时间的推移,他们会逐渐降低对英语学习的兴趣。随之而来的是无聊甚至厌恶的情绪。所以,小学英语的教学方式是非常重要的。所以,对于英语教学而言,采取一种行之有效的教学方法提高课堂质量也迫不及待。我经过教学实践,发现“小学英语 IIO 课堂教学模式”能够完美满足这个要求,可以有效提高英语课堂效率。

  • 标签: 英语 IIO 模式 有效教学
  • 简介:在《品德与社会》课堂教学中科学、合理地应用多媒体课件,能使课堂教学过程更加优化、课堂气氛更加活跃、课堂效果更加显著,并能激发学生学习《品德与社会》课程的兴趣,有助于品德与社会课堂教学走向科学化、现代化。

  • 标签: 多媒体 手段 优化品德与社会 课堂教学
  • 简介:本文根据新课改理念对当前初中数学教学的现状进行了简略分析:讲授法运用过多;注重知识的传授,忽视了创新思维的培养;教师占据课堂主体地位。基于此,笔者认为初中数学教学应根据新课改理念从实践角度实施创新式的教学模式,注重培养学生兴趣,运用游戏情境教学法,培养学生的创新能力,方能提高效率,获得良好的教学效果。

  • 标签: 新课改 初中数学 教学模式 实践性 策略
  • 简介:摘要:本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法,对临沂大学公共体育课堂教学现状展开了调查,主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示:我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求;我校体育教师的师资水平不平衡;教师的学历职称较为集中, 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大;场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。

  • 标签: 临沂大学 公共体育课堂 现状 对策
  • 简介:摘要:全文主要分为两个部分,第一部分是数学小实验的内涵,第二部分是数学小实验的课堂教学实践。 从什么是小实验;小实验各年级内容呈现;小实验各个年级相关联知识链接,三个方面来阐述内涵。详细分析了数学小实验的课堂教学研究包括理解数学核心知识板块、解释数学疑难问题、模拟建构数学模型。并且着重分析了这三部分的具体实施过程。其中还罗列了一部分的比较有效的、有意思的数学小实验,从而帮助学生能更好的积累数学学习经验。

  • 标签: 理解 解释 建构 小实验
  • 简介:相对于澳大利亚、美国等英语移民国家,英国是英语国家的文化源头。置身伦敦,无论是一棵参天古树,还是街头一角古香古色的咖啡屋都会让你感受到扑面而来的悠久的历史感以及浓郁的文化氛围。白金汉宫、西敏斯大教堂、伦敦塔桥、唐宁街,每一座建筑都写着历史和沧桑。

  • 标签: 印象 媒介 英国 传统 英语国家 澳大利亚
  • 简介:本刊上期《关于“内容为王”》的评论员文章引起了一些报业同仁的关注。本期我们来讨论如何实现“内容为王”的问题。具体地讲,是讨论与“都市类报纸”相对应的“传统类报纸”如何实

  • 标签: 报纸 机关报 报纸内容 新闻报道 新闻价值
  • 简介:2009年,是新世纪以来定襄县经济社会发展经受考验最为严峻的一年,也是全县干部群众经过艰苦努力实现稳步发展的一年:既是全县基础建设发展最快的一年,也是全县固定资产增值最快的一年:既是社会保障和民生实事落实最多的一年,也是广大人民群众得到实惠最多的一年。一年来,面对国际金融危机的蔓延和宏观经济周期性调整的严峻局面,

  • 标签: 优势 传统 经济社会发展 基础建设 社会保障 资产增值
  • 简介:党的十八届三中全会提出,要整合新闻媒体资源,推动传统媒体和新兴媒体融合发展。《酒泉日报》作为全市主流思想舆论的主阵地,与时俱进,勇于探索,做到既接地气,又站前沿,切实增强推动媒体融合发展的紧迫感责任感使命感,积极主动地在传统媒体与新媒体融合发展方面进行探索与实践。

  • 标签: 媒体融合 经营创新 媒体资源 思想舆论 新媒体传播 报业经营
  • 简介:弘扬和培育民族精神是中小学教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中都蕴含着丰富的民族精神教育的素材,要把这些素材有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。当前,中华优秀传统文化在中小学迅猛发展,学生能够尽早接触、了解、学习传统文化,培养学习传统文化的兴趣,树立正确的人生观与价值观,增强民族自豪感。本文在研究我国传统文化的基础上,对小学学科教学内容与教学过程中的传统文化实施进行分析,通过实际教学案例与教材教学内容、教学过程相结合,使小学学科课堂教学的中华传统文化得以实施,使学生对传统文化的了解逐渐加深。

  • 标签: 传统文化 小学学科 课堂教学
  • 简介:电视业要在新时期有所作为,首先取决于电视人对电视业这一特殊产业的正确认识,而对电视产业的认识,义取决于电视人观念的更新和对传统思维定势的突破。一、树立大产业的观念树立大产业的观念,就是要以市场为导向,以全行业作为整体,以长远发展蓝图作为奋斗目标,全面地提高全行业的社会效益。这就是要求电视行业本身能够及时转变机制,进一步解放思想,增强服务社会的功能,

  • 标签: 电视产业发展 传统思维 以市场为导向 电视行业 特殊产业 社会效益
  • 简介:一、数据再“大”无用武之地等于零。要搜集“慢数据”“活数据”互联网上每时每刻都在产生数据,人们生活中无所不在的各种设备,比如电脑、手机、智能电器、感应器等等,都能时刻留下人的行为痕迹,实时产生数据,这些呈几何级增加的数据沉淀在网上,成为大数据。这些大数据有多大用?

  • 标签: 传统报业 占位 人的行为 “大” 互联网 感应器
  • 简介:在新媒体的挑战下,传统媒体也不是没有作为,关键在于寻求新的突破。目前的报纸媒体,已经不再是完全意义上的纸媒体,而是有五种形态。虽然内容仍然一样。但分别用五种不同方法将其传播出去。

  • 标签: 传统媒体 求新 报纸媒体 新媒体 播出
  • 简介:最初,在人们还不知道互联网和上网是怎么一回事时,人们了解世界的欲望是通过报纸、广播、和电视三大传统媒体来满足的,但是随着80年代末期互联网传入中国,这种状况就开始逐步改变,从网上获取信息的方式已经被越来越多的人所青睐,从而对传统媒体形成了不小的冲击。一、传统媒体的现状从无声到有声,从有声到有影,中国传媒业的发展经历了自己的发展历程,

  • 标签: 网络 传统媒体 电视节目 点播式 网络媒体
  • 简介:从上世纪末开始至今,由于IT行业的迅猛发展,推动了互联网的日益普及应用。传统媒体(本文特指报纸和广播电视)随之一哄而起地纷纷创办了自己的网站。仿佛非如此便已经被时代所淘汰,就一定会被新媒体(本文特指互联网)所击败。本文姑且称此为传统媒体的“网站情结”。

  • 标签: 传统媒体 困境与出路 网站 情结 IT行业 广播电视
  • 简介:文化报道是地市报纸的一项重要内容,尤其是地市报纸中的晚报,文化报道更是不可或缺的一部分.但很多地市报纸对这一块并不重视,之所以不重视,是因为很难为自己拿出一个恰当的定位.

  • 标签: 传统文化 文化报道 地市报纸 地方文化 先进文化