简介：结合定量和质性研究方法，选取典型案例《人民日报》微信公众平台进行研究。首先，用内容分析法客观描述《人民日报》微信公众平台的传播现状；其次，采用扎根理论的研究方法，通过目的性抽样选取15位《人民日报》微信公众平台用户，深入挖掘用户的使用体验和主观认知，考察影响用户行为的因素；最终构建《人民日报》微信公众平台用户行为的动因模型并证实。
简介：当代大学生的心理问题日益增多，他们的心理健康不仅关系到自身成长，也关系到未来我国人才的整体素质。大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题，多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性。从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因，阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状，探讨了完善大学生心理健康教育的措施，并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议。
简介：研究以上海市五所高校的在华留学生为研究对象，旨在了解微信使用对其社会融入的影响。通过问卷调查与深度访谈，研究发现微信的使用对提高在华留学生的中国社会认同感和强、弱社会关系具有较大正面作用，但对于社会参与的作用则影响有限。
《人民日报》微信公众平台的传播与用户行为研究
大学生心理问题与心理健康教育探析
微信使用对在华留学生社会融入的影响——基于上海市五所高校的调查研究
