简介：良好的校园文化能为社会文化打下坚实的基础，中小学属于基础教育，因此，在中小学中建设良好的校园文化至关重要。在校园文化建设的多元性结构中，音乐文化扮演着重要的角色，它可以使学生在不知不觉中提高审美情操，也能为学校营造一个和谐、自主的人文环境。音乐社团活动是校园音乐文化建设的重要组成部分，音乐活动多种多样，为学生创建了一个学习和展示特长的平台。但音乐社团在发展过程中也存在一些实际问题，本文将探索这些问题产生原因并试图寻找解决问题的的可行路径，进一步探讨中小学音乐社团活动对校园文化建设的积极作用。
简介：进入21世纪，世界经济面临一种全球化、信息化、网络化和以知识驱动为基本特征的知识经济形态。中国广告业作为创意产业的重要组成部分，正逐渐进入品牌营销与网络营销的新阶段。随着网络媒体的迅猛发展和普及，在以“品牌管家”自居的4A公司和本土大型广告公司（以下均简称为大型广告公司）的强大资本与市场竞争的重压下，我国中小型广告公司应迅速提升自身的品牌竞争意识，充分借助网络媒体的沟通平台与传播优势，加快网站的品牌建设，塑造并传播独具吸引力的企业形象，创造出一个更加广阔的网络营销发展空间。
简介：当前大学生的网络自主学习存在着学生学习积极性不高、学习的随意性大、教师的反馈及支持力度不够等诸多问题,解决这些问题的关键在于强调教师在网络自主学习过程的作用,充分发挥教师作为学习内容的设计者、学习过程的支持者、网络互动的促进者及学习效果的评价者的多元角色功能,促进网络自主学习的有效发生。
学校音乐社团促进校园文化建设的策略与作用——以中小学音乐社团为例
中小型广告公司网站的品牌建设
网络自主学习中的教师角色定位
