简介：语言表达逻辑,逻辑是关于思维形式及其规律的科学,通过对概念、判断、推理的研究提供一种思维准则,那么语言就是逻辑思维重要的外化成果,凝聚着思维,思维在学生的学习习惯中起着很重要的作用,因此培养学生的语言表达能力在学生学习习惯中就显得尤为重要。而高职院校学生培养的目标是直接为企业输送'能干活儿'的人,而最好的人才不仅仅是'能干活儿'的人,而是'会干活儿'的人,但是由于客观条件限制我国高职院校的学生缺乏语言表达能力的现象十分明显,缺乏很多'会干活儿'的人才,因此培养高职院校学生的语言表达能力具有很重要的作用。

简介：在高校就业创业指导过程中，学习借鉴一些新的理论，应用到指导实践当中，是非常必要的。笔者通过对丸型人幡理论阐述，分析了九型人格理论在就业创业指导中应用的意义，并提出在高校就业创业指导中应用九型人格，以期能提升学生就业创业的理念、质量，对高校就业创业指导工作做出一定的探索。

简介：随着大学生就业难问题的突出，国家鼓励大学生创业，全国高校掀起创新创业教育热潮，以提高大学生的就业能力与创业能力。笔者认为，在经济新常态下西部地区高校要探索适合自身发展的创新创业教育路径，以打造学校的创新创业教育特色，提高学生的创新意识、就业能力与创业能力。笔者首先探讨了国内外相关研究的学术史梳理及研究动态，然后对经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展的现状进行调研，并分析了经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展存在的问题及原因，最后提出经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育的对策。

简介：近年来，随着我国教育事业的快速发展，应用型人才的培养已经成为高校教育教学工作中的重点，高校应立足于自身的发展情况，结合时代的发展变化，合理开展教育教学工作。笔者主要分析了应用型本科院校实行校企合作的必要性，指出新时期应用型本科院校实行校企合作人才培养模式的可行性策略。

简介：应用型人才的培养既要重视人才培养方案的制定、课程设置和教学内容的改革，也要重视人才培养的途径和环境。班级是大学生学习、生活的重要场所，也是培养学生综合能力的重要途径，更是促进学生个体社会化的关键平台，因此应将应用型人才的培养融于班级建设之中。