简介：

简介：

简介：2000年6月22日至23日,劳动和社会保障部在北京召开全国劳动保障厅局长座谈会,学习中央领导同志关于两个确保和社会保障体系建设的重要指示,分析当前工作情况,研究贯彻国务院8号文件的措施,部署今年后几个月的工作。现将张左己部长在会上的讲话节选编发。

简介：社会主义市场经济体制的确立,体育的职业化、商业化和产业化发展,为我国体育运动的发展和进步注入了生机与活力,不仅为体育事业的发展提供了强大的经济、物质和技术支持,而且促进了体育人才的流动,打破了人才的部门所有制,为优秀人才的脱颖而出创造了良好的环境和条件,而且也培养了人们的平等观念、公平意识,极大地调动起人们的积极性、主动性和创造精神.

简介：

简介：当前大学生就业现状观察目前，我国正处在经济转轨的关键阶段，大学毕业生的就业形势十分严峻，用工市场已经出现了“僧多粥少”的尴尬局面，大量毕业生“漂浮”于社会。根据有关统计，近几年大学毕业生的需求量不断下降，而大学毕业生人数却不断上升．当前大学毕业生“就业难”已是不争的事实。

简介：通过对我国煤矿安全情况进行分析,发现我国煤矿安全程度较低,较多管理程序及方式不正规。本文在煤矿安全管理中存在的问题进行了探讨和思索,根据煤矿安全管理的要素,并结合企业日常生产和其它煤矿企业所共同积累的管理经验,浅谈如何提高煤矿安全管理。

简介：日前。新乡市人社局下发通知，从2014年7月1日起，将企业吸纳就业困难人员再就业社会保险补贴标准提高到每人每月补贴469．90元，灵活就业困难人员社会保险补贴标准提高到每人每月补贴373．04元。

简介：

简介：一九九九年十一月二十五日，上海市第二期创业培训班结业。作为首期创业培训班的学员牟焕炳在会上满怀深情地向大家谈了他的创业经历。

简介：一、2005年全市工伤保险工作回顾2005年，全市劳动保障部门全面完成了工伤保险工作各项任务，全市工伤保险工作上了一个新台阶。截至去年12月底。全市参加工伤保险的人数达到154．09万人，工伤保险基金当年收入15474．01万元，支出13814．08万元，累计结余7986．79万元，享受工伤保险待遇人数8154人；全市完成工伤认定26023件；工伤认定行政复议253件；劳动能力鉴定15437人次。其中初次鉴定14822人次，再次鉴定559人次，复查鉴定59人次。

简介：

简介：一个成熟的领导者应当具有较强的组织领导能力,包括组织周密、管理有方的引导力,收放自如、游刃有余的控制力,勇于进取、生机勃勃的战斗力,富有成效、普遍认可的影响力。为达到这样的效果,有效提升领导力,必须正确把握和处理几个关系。一、坚持群策群力集思广益与心中有数敢于决断的关系坚持集体研究决策制度可以群策群力,弥补个人考虑上的欠缺、

简介：当前，摆在企业面前的困难和挑战很多，除了市场、资金、人才等制约企业做强做优的主要困难和问题外，根据各个企业执行结构和执行力现状，还存在执行力偏弱、执行偏差、执行不力、执行不到位、执行无结果、执行出现严重失误、执行偏离决策者的意图、执行违背决策者的原则等问题。如果我们对执行力认识不够，如果不加快提高执行力，将给企业发展带来很大障碍，严重时还可能造成难以弥补的损失。

简介：从业人员对职业岗位深化或职业岗位转变时的再生能力称之为职业再生机能。其内涵主要包含两个方面:一是对现从事职业提升时本人的再生机能;二是职业转变时应提前储备的再生机能。就人力资源范畴来讲,"职业再生机能"是人们职业生涯中永恒的主题,贯穿于职业生涯中的始终。

简介：高校师生之间缺乏有效的教育沟通的现象较为常见。缺乏有效的教育沟通，师生之间就无法建立真诚理解和相互信任的关系，就无法实现教学目的，无法取得教学实效，教育也不可能成功。缺乏有效教育沟通的原因，主要是教师缺乏积极性、学生缺乏主动性以及师生都缺乏沟通技巧。根据沟通理论，文章将教育沟通分为三种类型，并提出了实现教育沟通的有效途径。

简介：就业和再就业工作实现了预期目标。根据目前统计，省政府确定的全年新增就业人员20万人、下岗失业人员再就业15万人，其中“4050”人员再就业2．5万人的目标已超额完成，分别达到22．9万人、17．12万人和2．68万人。全省城镇登记失业人数为14万人，登记失业率为37％左右，低于4．5％的控制目标。各市均超额完成了年初的工作目标。去年，全省完成劳务输出221万人，超额26万人完成了年初确定的目标任务。

简介：通过对高等职业院校学生特点和生物类专业有机化学教学中存在问题的全面分析，结合多年的教学经验，对高职有机化学课程教学体系改革进行初步探索。从激发学生兴趣、突出主体意识、因人施教、因材施教、加强实验教学、注重学生综合能力培养诸方面，着重提出了提高有机化学教学质量的有效途径。

简介：为加强职业培训，促进劳动者就业能力的提高，从现在起到“十五”末期，实施本计划。

简介：生产实习是高职实践教学的重要环节。文章结合扬州工业职业技术学院化学工程系化工实习的实践经验．提出了改进生产实习教学质量的措施，包括实习准备与动员、实习内容安排、任务驱动教学法及成绩评定。