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公募基金试水定期支付于细微处见功夫

作者：
学科：经济管理 > 金融学
创建时间：2013-12-22
出处：《证券导刊》 2013年第26期

简介：大资管时代下，公募基金加速了创新突围步伐。能够为投资者提供稳定现金流、月月“派薪”的定期支付型基金破茧而出，工银瑞信、交银施罗德、博时等基金公司饮得头啖汤。从目前已公布的产品方案看，首批定期支付基金多是债券基金，但细节上仍有不同。
标签：公募基金基金公司产品方案债券基金现金流投资者

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《财务活动管理》工作过程导向教学设计

作者：刘东山
学科：经济管理 > 金融学
创建时间：2013-08-07
出处：《中国证券期货》 2013年第6X期

简介：运用工作过程导向进行《财务活动管理》的教学设计,从《财务活动管理》课程性质和设计思路,课程教学目标,课程教学内容与安排,课程教学方法、手段等方面进行,通过对财务管理业务工作任务的分析,提炼出典型工作任务,强化学生的动手操作能力,为企业培养适用的财务活动管理人才。
标签：财务活动管理教学目标教学内容方法手段

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面向奢侈品消费者的品牌设计思考

作者：区晓霞
学科：经济管理 > 金融学
创建时间：2013-12-22
出处：《中国外资》 2013年第16期

简介：奢侈品具有优秀的品质,卓越的工艺,是人们乐于消费之物。本文通过分析奢侈品消费心理及国际奢侈品牌,研究奢侈品牌的设计,并探讨中国未来奢侈品牌的发展态势。
标签：奢侈品消费心理奢侈品品牌中国奢侈品市场的发展

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金融风险系列课程研究型教学的研究框架设计

作者：曾诗鸿;马晨
学科：经济管理 > 金融学
创建时间：2013-10-17
出处：《中国证券期货》 2013年第9X期

简介：研究性教学对建设金融风险系列课程具有重要意义,包含以下几方面的内容:(1)研究性教学在《金融工程》课程中的应用;(2)研究性教学在《金融学》课程中的应用;使用的方法包括:模拟式教学研究;论文读写教研究;案例教学法研究;讨论式教学法;调研教学法。研究这些方法对学生论文写作、科研课题完成的质量、问题的理解的作用与效果。
标签：金融研究性教学框架设计

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