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  • 简介:近年来随着我国经济的迅猛发展,农村地区发生了翻天覆地的变化。休闲农业与乡村旅游管理经营已经成为农村经济发展的必然趋势,丰富了农村第三产业结构,具有良好的发展前景,激活了农村地区经济发展的新动力。积极探索休闲农业与乡村旅游管理经营模式,对于优化我国农村产业经济格局具有现实意义。本文立足于现实,首先分析了现阶段我国休闲农业与乡村旅游管理经营模式现状及存在的问题,其次针对缺陷提出切实可行措施,最终促进休闲农业与乡村旅游产业的良性发展。

  • 标签: 休闲农业 乡村旅游 管理经营模式 探索
  • 简介:在近年来,新兴的技术和教育方式都开始加入到英语写作教学之中,多媒体、多模态教学方式使得英语写作课程的建设质量得到了提升,也加快了英语教学发展和普及的脚步。当前许多研究开始针对英语课程之中的师生参与情况以及课程中双方的角色来优化英语课程的进行,并结合课程本身的特点来进行英语教学的多模态设计。本文结合当前的多模态培养方式,针对英语写作课程中写作思维的培养方式进行了分析,并提出了教学模式的优化建议。

  • 标签: 英语写作 思维培养 认知培养模式 多模态教学
  • 简介:在世界经济贸易飞速发展的当今社会,国际贸易人才需求量在市场的推动下需求不断扩大。但我国高等院校国际贸易专业设置普遍,学生专业水平却参差不齐,以致学生就业压力沉重,学校教学效率差。所以,如何建立合理有效的综合实用创新型人才培养模式成为当今社会大众、教育机构一致关注的重点问题。本文基于此目的,从国际贸易人才培养模式存在的问题入手,提出相关改革措施以供参考。

  • 标签: 国际贸易 创新人才 培养模式
  • 简介:诗是中国文化的独特魅力,诗歌教学则是传承诗歌文化的有效途径之一。诗歌教学目标的实现离不开课后作业。本文在论述了诗歌选文的概况及特点的基础上以分析诗歌的作业系统编排为重点,从记忆性、理解性和应用性作业分类进行探析,以对语文教材有更清晰的认识。

  • 标签: 语文教材 诗歌 作业系统
  • 简介:随着社会的发展,大众生活水平的逐渐提高,大众对于下一代的培养愈发重视,不仅仅注重孩子的吃穿以及读书教育问题,更是培养孩子德智体全面发展,音乐、美术、舞蹈以及外语等等方面的学习,使得孩子能够掌握一技之长,在以后的学习或者生活之中能够有所帮助。本文就对我国现今舞蹈本科教育专业人才的培养模式进行相关分析探讨。

  • 标签: 舞蹈 教育 专业人才
  • 简介:随着旅游业的发展,人们对于旅游的要求呈现多层次的要求,对于旅游体验的要求也越来越高,一个旅游目的地游客体验参与程度高,对这个旅游目的地的整体印象就会高,相反,即使该旅游目的地具备很多旅游资源,如果游客无法感知,便会影响该景区景点的旅游吸引力。海岛旅游是众多游客喜欢的一种旅游休闲方式,本篇文章就对越南下龙湾的旅游体验模式进行简要分析,对于其中值得我们借鉴学习的地方予以总结,同时以此来反思我国烟台长岛旅游,以起到正面引导作用。

  • 标签: 海岛旅游 旅游体验 体验模式 下龙湾 长岛
  • 简介:云南省湿地资源丰富,近年来借助这一优势,对湿地开展生态旅游成为其开发利用主要方式。由于不同湿地隶属于不同管理部门,对于湿地的功能区域划分模式并未按照湿地资源自身特点进行划分。针对湿地生态系统总结出一套功能区域划分模式对于湿地的保护开发与利用将有着重要意义。

  • 标签: 湿地 功能分区 生态旅游
  • 简介:旅游管理专业是一门实践性特别强的科目,其专业人才需要具备较高的综合素质,教师需注重培养学生的职业道德素质与知识的运用能力。本文主要围绕体验式教学模式,从体验式教学模式开展所需要的改变创新以及所需要遵循的原则来进行分析探讨。

  • 标签: 旅游管理 体验式教学 培养人才
  • 简介:随着经济发展以及社会的不断进步,旅行成为了人们闲暇时间的首选休闲方式。近年来,全球气候变暖严重,这对人类的生存发展产生了巨大的影响,而旅游行业作为全球经济的重要组成部分,积极宣传开发低碳旅游将对缓解全球变暖起到重要的作用。因此,对低碳旅游进行研究具有重要的理论意义以及现实意义。

  • 标签: 青岛市 低碳旅游 现存问题 对策建议 SWOT分析
  • 简介:全域旅游供给侧改革背景下,对我国旅游行业的发展提出了更高水平的要求,我国高职院校作为输送旅游行业发展所必需的高素质从业人员,其人才培养模式还存在较多的问题,难以满足全域旅游供给侧改革背景下的需求。文中在对其进行全面分析的基础上,提出相应的对策与建议,以全面完善我国高职院校旅游管理人才的培养模式,以期在全域旅游供给侧改革的过程中,全面促进旅游行业健康发展。

  • 标签: 全域旅游 供给侧改革 高职院校 旅游管理人才培养模式
  • 简介:全域旅游成为当今国家的发展战略。旅游的模式也从传统的观光游转变为全域体验游模式,以满足旅游者对人生体验的强烈个性化需求为目的,充分利用各种人、财、物等资源发展旅游。在此背景下,就需要导游不断的提升自身的业务水平、提高综合服务能力,来满足要求越来越高的'体验旅游'时代的游客需求。而当今高职院校培养的导游人员,仍然存在较多的问题,没办法适应快速增长的'体验旅游'的需求。本文以'汕尾职业技术学院导游专业为例',分析高职院校导游人才缺乏的原因,并找出相应的解决办法,促进我国旅游业的不断发展,更好的适应'全域体验旅游'时代的到来。

  • 标签: 体验旅游 导游人才 培养模式