简介：八月中旬．一场发源于美国的“冰桶挑战”以迅雷不及掩耳之势“浇”到了中国．先是科技界再是演艺圈、体育明星．甚至连国家卫计委这样的政府部门也被卷进这场运动……似乎人人都期望被点名，这样好接受“挑战”，秀一把。

简介：康德哲学是德国古典哲理法学的重要组成部分,康德作为一位具有划时代意义的法哲学家,在其思想理论体系中,三大批判扮演着重要的角色。康德对于法律与道德的思考,是打开其法哲学的一把钥匙。本文从康德法的定义、道德法则去浅析,从而深化理解法与道德的关系。

简介：中华民族美好道德的传承与演进,是我国古代无数家庭一代接一代的道德教育与道德示范的结晶。在几千年的文明传承过程中,家庭道德教育起着很大的推动作用,并逐渐形成了一些具有较强针对性、实用性的思想道德教育方法,为现代德育留下了宝贵的经验与遗产。在正在开展的全民道德建设活动中,进一步了解、借鉴古代家庭道德教育方法,对于进一步弘扬中华民族优秀传统美德,切实加强道德教育的实效性,努力提高青少年思想道德水平,具有积极的现实意义。

简介：本文提出基于马斯洛需求层次理论,以＂需求实现＂保障会计职业道德教育实效,结合学生的职业生涯发展,以＂需求愿景＂构建会计职业道德约束,并提出系统重构与实施会计专业人才培养方案,为会计职业道德教育提供了新的思路与实践方向。

简介：道德应用的路径和方法问题是道德教育最大的问题,价值观的应用又是道德应用中最大的问题.从审美的角度进行公民道德教育是社会主义核心价值观教育的路径之一.公民道德审美教育有其可能性和必要性,缺乏审美性道德建构活动的传统公民道德教育模式、官德形象审美价值缺失、新媒介呈现的芜杂道德局面及“托底”制度的缺失是公民道德审美教育所面临的困境,需要从建构公民道德教育体系、加强“官德之美”建设、完善互联网治理体系及制度设计等各方面入手解决.

简介：《弗兰肯斯坦》是玛丽·雪莱在1818年，19岁时发表的，也是她最重要的作品。该小说诞生时，西方社会正经历着深刺的历史变化。当时，英、法、美等国相继完成了工业革命，科学技术相当发达。广大民众在经受了科学的洗礼后，普遍迷信科学，认为科学能改变世界，在这种大背景下，玛丽·雪莱创作出了弗兰肯斯坦这个文学人物。弗兰肯斯坦在怪物出生的那一刻就放弃了他。这使得怪物对他进行了报复，弗兰肯斯坦的弟弟，女仆、好友、甚至是妻子都遭到了怪物的杀害。而这一系列的谋杀直接导致弗兰肯斯坦毁灭怪物的决心，以及最终主人公的灭亡。本文以聂珍钊教授的文学论理学批评方法为根据，对《弗兰肯斯坦》这部小说所表现出来的伦理思想进行了分析，善与恶是本文核心伦理思想。弗兰肯斯坦在经历失去挚友、亲人和爱人后，终于领悟到美好的人生就是要保持一颗宁静平和之心。从自我关注中摆脱出来，回归自然，融入家庭和社会。最后一部分是对论文的总结。

简介：文章结合江苏省的具体情况,总结了新生代农民工道德价值观的现状和特点,分析了当下新生代农民工道德认知与提升面临的问题及其成因,针对性地提出了建议措施。

简介：考虑一个风险厌恶的供应商和两个风险厌恶的零售商组成的二级供应链,在'委托-代理'理论的基础上,建立供应商和两零售商基于线性激励合同的期望收益函数模型。首先横向探讨两个零售商之间的博弈关系,得到在给定激励水平下,两零售商之间存在唯一的纳什均衡;然后纵向分析供应商和两零售商之间的博弈关系,得到满足均衡条件的最优激励合同;最后从理性人的角度,分析供应链内部可能存在的道德风险问题。

简介：本文根据风险投资中风险投资者之间的信息不对称,为研究联合投资中的道德风险问题,建立了第三重委托—代理关系下领导型和追随型风险投资者最优激励的股权比例模型,为追随型风险投资者的'搭便车'行为提供了一个分析视角,同时也为风险投资公司更好地运用联合投资策略提供了理论上的参考。