简介：德国双元制职业教育与培训系统在世界范围内获得广泛认可,许多国家想要将该系统转化应用到自己的国家.但是,该系统能否成功的转化应用至本国,则需要许多具体的现实条件,而不是一个简单的复制过程.实际上一个国家的教育体系是该国现有教育条件的一个集中反映,职业教育体系成功的转化或应用必须适应于该国特有的社会文化与经济条件.

简介：结合设计经验和生产实际,总结出钛制压力容器设计及计算中容易忽视的问题。

简介：12月25日，中国移动发布公告称完成公司制改制，企业类型由全民所有制企业变为国有独资公司，企业名称由“中国移动通信集团公司”变更为“中国移动通信集团有限公司”。企业变更后，原有业务、资产、资质、债权债务均由改制后中国移动通信集团有限公司继承。

简介：混合所有制高职院校建设有教育动因,更有经济动因。从职业教育的角度看,希望通过实施混合所有制改革是高职院校明确办学定位、提高毕业生就业质量,深化校企合作、提高教育教学能力。从经济角度看,希望通过混合所有制高职院校建设推动供给侧结构性调整,引导民间资本投资,完善科技人才服务平台。在混合所有制建设过程中,校企双方各有预期。建立教育企业,是协调各方预期,实现混合所有制高职院校建设的途径。这一途径同时也有效解决了职业教育办分离的问题。

简介：由资本实缴制向资本认缴制度的转变,取消了法定的出资期限,扩大了公司的自治权限,随之引发的问题是保护债权人利益的相应规范有所缺失.在现行资本认缴制度改革情境下肯定股东出资责任加速到期具有正当性.股东出资加速到期对债权人承担补充赔偿责任,应以公司财产经过强制执行仍不能满足债权人债权的实现为前提条件.股东在未出资本金范围内承担了补充赔偿责任的,公司的其他债权人不得再提出相同请求.

简介：官制是构成国家行政组织的基本内容，也是国家政治的重要内容。南京国民政府特、简、荐、委四个行政等级体系中，作为荐任级的县长选用资格不一，体系复杂，过程曲折。其县长选用实践经历了从考试到甄审、再到登记法定合格县长的递嬗。这一历史演进折射出国民党县长甄选的真实情况和复杂的政治现实，也折射出考任县长的缺陷及理想和现实的矛盾。

简介：为了探究国企混合所有制改革（“混改”）高管人才的胜任力结构，基于因子分析法对胜任力特征做了实证分析。研究结论表明“混改”中的国企高管胜任力组成结构包括专业技能、组织管理以及个人技能三个方面，并将其与“混改”背景下国有企业职业经理人的制度构建问题有效联结，从选拔、考核和激励角度提出建议。

简介：6月11日，全国试点取消企业银行账户开户许可证核发工作启动首日，首批由核准制调整为备案制的企业基本存款账户在中信银行台州分行成功落地。当天，中信银行台州分行辖属7家营业网点同步启动试点开户工作，共开立企业基本存款账户18户．成为当地股份制商业银行中首个开立试点账户且开立账户数量最多的银行。

简介：当前职业教育存在“重教育规律、轻技术规律”的路径依赖,经验性技术被以科学理论、自动化、信息化和智能化为代表的现代技术挤压,这两大因素成为当前现代学徒制的发展困境。鉴于技术哲学的研究对象(技术)是现代学徒制的逻辑起点,技术哲学的研究方向与现代学徒制的需求相耦合,因而技术哲学可以为现代学徒制发展提供全新的视角。技术哲学对发展现代学徒制有两点启示:一是应以技术创新为目标提升现代学徒制的层次性;二是要以现代技术规律为基础提升现代学徒制的现代性。

简介：激励是解决股东与代理人冲突的重要途径,在国有企业混合所有制改革大背景下,对高管进行有效的薪酬激励至关重要。通过对2011~2016年722家上市国有企业样本分析,发现：对国企高管实行货币性薪酬激励有利于企业绩效的增长;不同性质的国企高层货币性薪酬激励存在差异,即央企高层货币性薪酬业绩敏感性小于地方性国企高层货币性薪酬业绩敏感性;其中股权制衡能够有效调节国企高管薪酬绩效敏感性;并且国企高管普遍存在长期激励不足现象,而高管持股与企业绩效显著正相关。根据研究结果,对国企混改如何提高高管薪酬激励的有效性提出相关建议。

简介：中产阶级的兴起推动消费持续升级,电商平台用户对于品质生活的向往在逐步提升,而不再只是单纯追求有价格刺激的购买。在这种消费升级的背景下,过去强调市场扩张和规模的电商业开始寻求新的发展模式,“会员制电商”这一在西方发达国家流行多年的概念开始在国内开花结果。本文将从内因和外因两个层面分析会员制电商模式为什么得以发展起来,以及持续发展下去的关键因素。

简介：现代学徒制是我国当前职业教育改革的热点之一。目前,作为新兴培养模式的现代学徒制在酒店管理专业实践中还存在一些问题:保障机制不够健全、主要利益主体不够热情、专兼职师资队伍不够扎实、教学管理与课程体系不够完善、考核评价不够匹配。本文针对问题提出相应对策:推动政行企校合作机制的形成、变革教学组织形式、构建发展性评价模式、建设高水平专兼结合的教学队伍。

简介：在高职院校新办航空类维修专业推行现代学徒制人才培养模式是提高专业办学质量的有效途径。文章探讨了基于现代学徒制的教育教学改革和实践平台建设的思路与方法,提出了“双证融通”的课程体系、“岗位定制”的课程内容和“在岗培训”的教学方式。

简介：伴随着2017年山钢金控项目制团队建设各阶段工作的逐步推进、创效落地与奖励兑现,＂项目制团队建设＂这一具有山钢金控特色的管理创效模式也日臻完善、成熟,并得到了山钢金控各单位乃至山钢集团公司的认可。

简介：吉林市粮食局以全面落实粮食安全省长责任制为主线，把提高生产能力、保障市场供给、促进农民增收、确保粮食安全作为头等大事来抓．运用粮食安全省长责任制考核机制，破解粮食流通工作难题，构建起了“供给稳定、调控有力、运转高效”的粮食安全保障体系。

简介：我国正在实现全面深化改革,全面深化改革会对于非公有制经济造成一定的冲击,目前中央正在针对非公有制经济提出更多的新的思想和观点,同时出台了一系列的措施,对于非公有制经济给予支持,这样促使了非公有制企业发展信心得到增强,非公有制企业一方面要积极地面对挑战,另一方面要抓住机遇,本文主要是关于非公有制经济应对全面深化改革机遇挑战及策略研究,以供相关专业人士进行参考。

简介：电子商务专业的应用人才培养问题一直受到各方面的关注,特别对于高等职业教育而言如何做好人才培养以应对行业的需求一直是这类教育改革的重点与难点。本文以电子商务视觉设计这一电商新方向进行现代学徒制改革的背景下,探讨通过深化校企合作,建立双师工作室来优化课程内容与评价体系,推进人才培养方案的建设和师资团队的建设,为新环境下的高素质技能型人才的能力提升起到平台引导作用。

简介：天津电子信息职业技术学院与北京东软慧聚信息技术股份有限公司开展校企合作,以共建软件技术专业为目标,推进现代学徒制试点工作,在顶层设计、制度建设、课程体系、教学过程、师资建设、考核机制等方面,统筹推出共同管理、融合机制、一体化教学等系列措施,取得良好成效。文章在总结实践经验的基础上,分析了试点工作存在的问题,提出了加快完善课程体系、增强学徒身份认同、促进“双师双能”师资队伍建设等改进现代学徒制试点工作的建议。