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  • 简介:摘要初中的英语综合能力直接影响到其可持续的学习能力和发展能力。本文从提高初中英语综合能力的教学技巧、营造良好的课堂师生关系、开展互动式课堂教学、采用多样的教学方式、在教学中加强文化渗透等方面,探讨提高初中英语综合能力教学方法,旨在指导初中英语老师更加有效地开展英语教学。

  • 标签: 初中学生 英语 综合能力 教学方法
  • 简介:摘要《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,其目的是培养和造就富有创新精神和实践能力的高素质人才。那么,在英语教学中,教师应如何培养学生创新能力呢?笔者敢冒拙见作了一些有益的探索。

  • 标签: 英语教学 创新能力
  • 简介:摘要为了对中学的体育课态度调查分析,采用问卷调查法、数理统计法对陕西中学体育教师、学生及家长进行问卷调查,分析中学喜好或讨厌体育课的理由。从而提出增强体育课的兴趣的建议。

  • 标签: 中学生 体育课 态度
  • 简介:摘要在信息社会化为主要特征的知识经济时代,激烈的国际竞争使创新意识以及创新能力显得尤为重要。为此,应该从教育入手,在教育系统中确立和传播以培养创新能力为主的教育观念,并据此改革教育模式、教育内容和教育方法,培养学生的创新意识和创新能力。作为科学思维、创造性思维最活跃的物理教学,在培养创新能力方面担负着重要责任。本文阐述了创新能力的重要性,通过对物理实验教学特点的研究,结合实际情况,对于如何提高学生的创新能力,进行了分析与探讨。

  • 标签: 实验教学 启发式教学 创新能力
  • 简介:摘要新时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新,因此当前尤其要重视学生创新能力的培养。现从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、激发创新思维三方面阐述在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为推行创新教育提供新的思路。

  • 标签: 计算机 教育教学 创新能力 培养
  • 简介:【摘要】新课程教育下,学生舞台教学也得到提升,作为艺术培养的重要组成部分,高校舞蹈教学价值受到更多关注。文章主要对高校舞蹈教学现状进行分析 ,并探讨提高学生舞台表现力的培养策略。

  • 标签: 高校 舞蹈教学 舞台表现力
  • 简介:摘要基于数字化与开放性的网络学习中,态势的开放、方式的隐匿、时间的瞬时、地域的分离,使得学习者的主体性得到彰显。但网络是把双刃剑,进入网络的学习者难以把握自己,存在着网络海洋中的数字化焦虑、网络知识流淌中的智能退化、多元观念中的价值误导、数字身份的自我迷失等学生主体性迷失现象。应该通过学习者网络知识管理能力的培养、自主建构学习的加强、网络伦理教育的开展等方式,培养学生的创造性、自主性、自律性等,重塑网络文化中学学习的主体性。

  • 标签: 网络学习 学生主体性 迷失 重塑
  • 简介:摘要进入21世纪以来,竞争日益激烈,对中学心理素质的要求也越来越高。当代中学由于各种原因可能会产生各种心理问题。班主任作为班级的组织者、领导者和教育者,在学生心理健康教育方面负有不可推卸的责任,本文着重探讨在中学心理健康教育中班主任的职责以及如何更好的发挥班主任作用。

  • 标签: 中学生 心理健康 班主任
  • 简介:摘要在公共外语教学中,教师和学生都应该对外语学习的目的——综合语言运用能力——有一个正确的理解。它细分为五大要点,即语言知识,语言技能,文化意识,学习策略,以及情感态度。此文旨在对五大要点及其相关要素进行阐释,以促进外语教学中师生对综合语言运用能力的重要性的认识。

  • 标签: 综合语言运用能力 技能 文化 策略 情感
  • 简介:【摘要】 当前,在多元的音乐文化背景下,音乐教育的主流逐渐变为多元化音乐教育。然而,培养学生审美心理能力是音乐教育过程当中重要的内容,其将必然随着教育理念的不断改变而出现变化 。因此 ,对于中学而言,大力培养自身音乐审美心理尤为重要。

  • 标签: 多元化 音乐文化 审美心理
  • 简介:【摘要】随着 社会经济水平 的 提高,汽车数量不断增 加 ,汽车维修专业人才缺失严重。在维修汽车专业教学中学能力培养与训练 的 主要目的是提高学生的实践操作能力 ,论文 结合实际教学展开探讨。

  • 标签:
  • 简介:摘要通过运用问卷调查、数理统计等方法,对济宁市中学参加阳光体育活动情况进行调查结果发现济宁市中学活动的时段以白天为主;他们在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素。

  • 标签: 济宁市 中学生 阳光体育
  • 作者: 齐立涛
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:ResearchandPracticeonTeachingMethodsofCultivatingStudents'ProjectConsciousnessinMechanicalCourses齐立涛QILi-tao曰胡金平HUJin-ping(黑龙江科技大学机械工程学院,哈尔滨150022)(SchoolofMechanicalEngineering,HeilongjiangUniversityofScienceandTechnology,Harbin150022,China)
  • 简介:“创新是一个民族的灵魂”,在知识经济的社会中人的最重要的素质是创新能力。在物理教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容。也是新课程标准对物理教学提出的要求。那么在物理教学中如何培养学生的创新能力呢?

  • 标签: 中学物理教学 创新能力 培养学生 新课程标准 素质教育 知识经济
  • 简介:摘要人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发展规律的科学。如何利用有限设备条件,让学生愿学、学会、会学?在教学实践中,我们逐步摸索了一些解决办法。

  • 标签: 学生 解剖学 实验教学
  • 简介:【摘要】教育部提出了核心素养的概念,一时间,核心素养的教学研究成了教育界的一大亮点,培养学生的核心素养也成为体育教学的重点。论文重点介绍了培养学生核心素养的意义与方法。

  • 标签: 体育教学 核心素养 实践研究
  • 简介:摘要在河洛中学详细规划设计中,通过对基地条件深入分析,确立“开放式庭院”设计主题;运用空间景观设计手法,强化景观主轴;正确处理建筑与环境的关系,营造有机融合的建筑群与校园空间。

  • 标签: 规划建筑设计 中学 功能 空间 主轴 景观
  • 简介:预算管理是采用价值形式对经济活动进行预测、调节、决策和目标控制的管理形式。在普通中学的财务管理过程中,预算管理是不可或缺的重要一环。但是领导者往往缺乏预算管理理念,导致预算管理形同虚设。文章在分析目前普通中学预算管理存在的共性问题基础之上,提出了三点改进意见,即从理念、执行力度和调整程序三方面加以改进。

  • 标签: 普通中学 预算管理 预算控制
  • 作者: 杨玉国
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:班级管理是学校管理及效能提升的中心环节,班级管理要强调“用心”和“说理”,要强调“正面教育”和“全面发展”,也就是要站在学生的角度去思考问题和解决问题,努力营造一个和谐的班级氛围,积极帮助学生树立积极面对学习和生活的自信,努力实现学生的全面发展和共同进步。