简介：案例教学现已成为国内商学院的重要教学形式,案例开发也成为商学院教师教学研究工作的重要组成部分。案例开发的最后环节就是将已经开发好的案例文稿拿到课堂加以检验,以确保所开发的教学案例在实施案例课堂教学时具有适用性,而目前相关研究几乎是空白。因此,本文对管理案例开发的课堂检验进行了界定,构建了案例课堂检验的知识点明确性、案例知识线和情节线清晰性、案例问题的可识别性的检验逻辑结构,刻画了思考题的启发性、分析思路的可用性、理论依据的合理性与案例教学目标的检验循环图,强调了教学计划的可行性检验,以供教学案例开发者在案例开发中进行课堂检验时参考。
简介：本文采用定性定量结合法、实地调查、问卷访谈等方法,通过对研究区生产性服务业用地土地利用现状分析归纳出生产性服务业用地开发利用中存在的关键问题,借鉴国内外生产性服务业开发利用的成功经验,以问题为导向构建了切合研究区实际的贯穿生产性服务业用地利用全程的政策机制和多部门联动的监管机制。研究果为政府及开发区构建生产服务业用地高效利用机制提供实践支撑,并可在一定程度充实和丰富生产性服务业用地高效利用的理论基础和方法。
工商管理教学案例的课堂检验探讨
问题导向的生产性服务业用地高效利用机制构建探索——以重庆两江新区为例
