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  • 简介:教育部学生司司长瞿振元日前在福州表示,今后5年,中国将继续扩大高校招生规模,计划由今年的204万增加到2005年的400多万。瞿振元在2000年全国普通高校毕业生就业工作总结研讨会上作出了上述表示。他说,教育部计划在第十个五年计划期间继续扩大招生数额,力争每年增加100万高等学校在学人员数额。

  • 标签: 高校 招生规模 中国 高等教育 扩招计划
  • 简介:过去高考被形容为千军万马过独木桥,如今用来形容研究生考试也不为过。考研热、考研经济、考研村等字眼不断地出现在媒体上,考研人数在不断地刷新。而随着高等教育的普及,研究生日益成为一种“学位教育”,计划拿一个硕士、博士学位,以提高自己的起点。但将来并不打算从事高教或科研的报考者越来越多。

  • 标签: 二次高考 研究生招生 研究生入学考试 研究生考试 考研热 高等教育
  • 简介:黑龙江招生考试培训中心坐落于哈尔滨市经济技术开发区,毗邻黑龙江省国际会展体育中心,鸟瞰哈尔滨工业大学校园,是按四星级涉外酒店标准建设、配备的高档酒店,集餐饮、客房、康乐于一身,楼内消费完全实现一卡通,彰显秀外慧中之本色。

  • 标签: 培训中心 招生考试 考试培训
  • 简介:招生质量决定着培养质量,然而,我国现行博士招生选拔方式存在诸多亟待解决的弊端,为了确保招生工作的公平公正,必须积极深化博士招生制度改革。一、现行博士研究生招生制度浅析(一)现行博士生的招考现状概述现行博士的选拔方式主要有普通招考、硕博连读、直接攻博三种。

  • 标签: 招生制度改革 博士研究生 招生质量 选拔方式 公平公正 招生工作
  • 简介:文章阐述了如何做好贵州大学招生就业工作:不断改进和完善招生就业工作规章制度和管理办法;统一思想,提高认识,加强招生就业工作队伍建设;始终坚持积极有为、开拓进取的精神面貌。

  • 标签: 贵州大学 大学生 招生 就业
  • 简介:本文分析了高职高专单招生职业素养的现状,初步探讨了高职高专单招生在课堂教学、顶岗实习、第二课堂和日常管理中不断逐步培养职业素养教育途径,希望通过多方的共同努力,切实提高高职生的综合素质与就业竞争力,从而更好地实现高职院校的人才培养目标。

  • 标签: 单招生 职业素养 培养途径
  • 简介:在硕士研究生招生面试中,考官评分是否客观、公正,是决定面试结果是否公平、合理的最主要因素。文章以某高校2006年企业管理专业硕士研究生面试为研究对象,采用肯德尔和谐系数W值和方差差异性分析,来反映此次考官的评分信度。结果表明此次面试总体上考官间有较高一致性,但考官的面试技能、考生的面试表现、评分纬度对考官的评分一致性有不同的影响。更多还原

  • 标签: 硕士研究生 招生面试 评分信度
  • 简介:湖北省教委1月印发的《2000年工作要点》确定,今年在全面推进高校党建工作、推进全省索质教育,推动高校后勤社会化改革的同时.对高校招生实行四项改革。一是取消外语科类,外语专业并入普通文科录取。二是招收研究生的高校停止举办“高职”.武汉大学、华中工大、华中师大、湖北大学等校今年停招新“高职”。

  • 标签: 湖北 高校 2000年 招生工作 改革 素质教育
  • 简介:教育部确定今秋全国高校招生规模为180万人,比去年增加12.5%,各省的平均录取比例预计将达到49%。高考改革将继续在科目设置、考试内容、考试方法及录取形式等四个方面展开。

  • 标签: 2000年 秋季 普通高校 招生规模 综合能力测试 高考制度
  • 简介:广东省财经学校今年招生工作喜获“大丰收”,实际报到人数和办学规模再创新高,双双取得历史性突破。截至8月底,学校共招收新生2509人,首次实现当年招生突破2000人。其中,南海校区所有专业额满爆棚,实际缴费注册人数1336人;广州校区实际缴费注册人数952人;其他教学点221人。目前,学校在校生总人数近5000人,办学规模较2006年增加了2000人。

  • 标签: 财经学校 招生工作 广东省 办学规模 注册人数 在校生
  • 简介:  在初中数学教学中,为了全面贯彻素质教育,课堂上应采用"引导--自主探究"教学模式.这种教学模式是在以教师为引导、学生为主体的理念下,充分发挥学生们的富有创造力才能而形成的一种生动活泼的教学形式.设计了"创设情境,发现问题;自主探究,合作交流;启发引导,画龙点睛;巩固提高,形成检测;反馈矫正,激励评价"五步教学.……

  • 标签: 探究教学 浅议自主 自主探究
  • 简介:中央党校函授学院西藏分院1998年招生工作于6月底圆满结束。西藏分院本着自愿报名、统一考试、择优录取的原则,招收大专党政、经管专业和本科政法、经管专业新生工作是从元月初开始的。

  • 标签: 招生工作 中央党校 经管专业 西藏 新生工作 党政
  • 简介:作为职业教育重要组成部分的技工教育,曾经为社会主义现代化建设事业作过重大的贡献.它有过鼎盛繁荣时期,在“文革”十年中,曾一度中断过,1978年在全国得到大规模的恢复和发展。到今天,它似乎又步履维艰,陷入低迷。正是国家需要大量的实用性建设人才的时候,人们不会忘记这种最简捷最有效的教育形式。令人困惑的是,我国开展职业教育几十年.发现其对经济建设的作用.并没有象二战以后日、德诸国那样效果卓著,特别是技工教育,给人的感觉是陷进了死胡同。技工学校怎么了?有关职业教育的热点、焦点、难点问题很多,本文只就技工学校最基本又最关键的问题——生源问题,结合地方的实际情况作些分析。国内的各路专家相关的论述颇多,但涉

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  • 简介:自主创新是珠三角发展战略的核心,是提升珠三角综合竞争力的关键。如何提高珠三角的自主创颓能力,是现阶段必须高度关注并积极探索的重大课题,也是《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》赋予珠三角先行先试的重大使命。近年来,中山通过创新政策体系,扎实推进科技服务,中山具有自主品牌、自主技术的企业产值迅速增长,在国际金融危机不利环境的影响下,一大批重视研发投入的企业生产和销售不降反升,为经济的平稳快速发展提供了有力的保障。

  • 标签: 自主创新 中山 珠江三角洲地区 经验 发展规划纲要 国际金融危机
  • 简介:“合作教育学”是前苏联教育家、教育革新家阿奠纳什维利、沙塔洛夫等实验教师们倡导的一种新的教育学。在《合作的教育学》一文中指出:“这种教育学与从前的教育学不同,它的特点在于特别注意秀导儿童学习,特别注重教师和儿童的共司劳动。它可以称之为合作的教育学”。

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