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  • 简介:两次世界大战的爆发,在很大程度上宣告了启蒙思想的破产,使其内部潜藏的巨大的危机和隐患得以暴露。西方人开始对以人本主义为核心构建美好社会蓝图的启蒙思想产生了极大的质疑。面对这样的困境,作为致力于社会批判的法兰克福学派企图通过对资本主义社会的文化危机的深层原因与根源进行深刻的反思与批判,以从文明本身寻找良方与拯救之路,使其文明走出异化,复归到一条真正通向文明的真理之路。

  • 标签: 现代性 自由 文化批判 启蒙
  • 简介:高校优质文化资源中转站是依据高校文化资源现状所做出的一项利于学生成长、使资源充分利用、符合可持续发展观要求的循环经济项目。它体现了绿色环保、经济实用、提高效率、以人为本的理念,实现了资源重复利用与优化配置。文化资源中转站收集的资源包括音频、视频、考研考证各种学习资源。图书资源种类丰富、可靠强、同时可减轻学生学习生活及经济负担。此项目主要目的为方便学生学习,达到资源共享和充分利用,避免浪费,为学生提供文化便利。

  • 标签: 高校 文化资源 中转站
  • 简介:我们在对满族非物质文化遗产进行归类梳理的基础上,深入实地对满族非物质文化遗产保护与传承现状进行了分析,发现其在宣传力度、传承形式、发展动力等方面存在一些问题,尝试通过寻求合作、加大宣传力度、"以点带面"、丰富传承形式、活态保护、特色文化产品打造等途径,增加满族非物质文化遗产保护传承的有效

  • 标签: 满族 非物质文化遗产 保护与传承
  • 简介:开展公共文化活动是满足当今市民日益增长的精神文化需求的重要方式,上海市民文化节作为为上海市民提供文化服务的平台,在满足市民精神文化需求上发挥着重要作用。自2013年首届上海市民文化节举办以来,由于其独有的对文化活动的整合力、对社会力量的吸引力和对市民参与文化创作的推动力,使得市民文化节成为了上海市文化建设的标志。但在文化活动实际开展过程中,暴露了诸多问题,其中以文化活动供需不符、文化赛事功利较强、文化活动开展过于频繁、文化资源分配失衡明显、文化活动形式创新不足为代表的问题最为突出,需要采取对策来进一步完善市民文化活动的形式和内容,使其更好地实现文化惠民之效。

  • 标签: 公共文化活动 实践 市民文化节
  • 简介:2017年9月14日,第六届重庆文化产业博览会(以下简称“文博会”)在重庆国际博览中心开幕.本届文博会定位于“立足成渝经济圈、辐射长江经济带、面向全球”,主题为“交流?交易?交融”,共设置了6个主题展馆,展厅总面积近8万平方米,吸引了来自国内外的近千家客商参展.

  • 标签: 文化产业 博览会 重庆 成功 现代 传统
  • 简介:我国的传统文化源远流长,博大精深,其中蕴藏着许多哲学思想和道理,对我们现代社会尤其是现代经济管理方面有着极其重要的影响。现代经济管理模式和思想都是西方传入的,虽然总体来说比较先进,然而,如果不与中国传统文化思想结合,也不能够促进现代经济的飞速发展。中华传统文化主要是儒释道思想,在这三种主要思想的支配下,中国文化延绵千载而不消亡。现代经济管理中蕴含着中国传统文化的许多思想元素,中国传统文化现代经济管理有着重要的启示作用。因此可以说,中国传统文化现代经济管理有着巨大而重要的影响力,二者相互渗透,相互促进,使得现代经济高速发展。

  • 标签: 传统文化 现代经济管理 影响与渗透
  • 简介:江西省寻乌县南桥镇古坑村距县城15公里,离镇政府所在地7公里。该村交通便利,有206国道、济广高速贯穿其中,辖区国土面积9.6平方公里,总人口为368户1610人。近年来,该村扎实推进农村文化精准扶贫,整合资源、健全机制、做好加法,初步探索出了一条文化精准扶贫的新路径。做好“硬件+”,扶设施建平台为尽快改变古坑村公共文化设施薄弱这一现状,该村以实施“百县万村”综合性文化服务中心建设示范工程为契机,做好文化设施的加法文章,按照“健全设施、标准统一、循序推进”的思路,

  • 标签: 寻乌县 国土面积 南桥镇 循序推进 文化设施 文化广场
  • 简介:中华传统文化资源是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现,主要表现为传统思想、传统习俗、传统艺术和传统建筑等形式。中华传统文化资源的开发对我国文化产业的发展意义重大。首先,中华传统文化资源的开发是我国文化产业形成的基础;其次,中华传统文化资源的开发是我国文化产业持久发展的动力之源;再次,发展文化旅游业、文化保护业等产业又可以反过来为保护和传承传统文化的提供最有利保障。

  • 标签: 文化 文化资源 中华传统文化资源 文化产业
  • 简介:习近平在文艺工作座谈会讲话中,强调文化建设是时代发展的必要趋势,是一个时代进步的重要号角,能够展现时代化的社会面貌,能够引领现代化的文化风气,有助于提升人民群众的精神文化生活质量,有助于实现"两个一百年"奋斗目标,有助于实现中华民族伟大复兴的中国梦。笔者从文化强国的基本概念和认识出发,分析和研究建设社会主义文化强国的意义和作用,重点研讨建设文化强国,提升文化软实力的策略。

  • 标签: 社会主义文化强国 中国 国家文化软实力
  • 简介:本文分析了我国优秀传统文化在高职院校中的发展现状及存在问题,阐述了把优秀传统文化融入高职院校校园文化建设中的重要,探讨了优秀传统文化与高职院校文化建设相对接的途径。要拓展优秀传统文化的教育平台;开设中国传统文化相关课程,保证传统文化进课堂;结合思想政治理论课对高职高专学生进行中国优秀传统文化教育;提高教师的传统文化修养。

  • 标签: 高职院校 文化建设 优秀传统文化 意义
  • 简介:民间传统文化构成了新农村建设的文化底蕴,是新农村文化建设的内涵所在和应有之意。民间传统文化的传承和发展存在社会认知观念偏差、价值评判标准失衡、后继乏人等弊病。解决这一问题的途径主要是:确立并发挥农民主体性作用;创新传承和保护机制,形成文化自觉;完善相关法规,建立有效的监督机制;大力发展农村文化产业,为传统文化的传承与发扬光大注入经济活力。

  • 标签: 新农村 文化建设 民间传统文化 传承途径
  • 简介:由于医院体制及市场经济的规律和缺陷.导致医院在市场运行过程中。不得不面临多方面的财务风险.进而影响医院运行和发展.甚至出现财务问题。在会导致财务风险的诸多因素中.财务管理组织及其管理活动是医院可控的一种因素.除此之外还有很多不确定的因素.比如市场、利率等都是其中的影响因素。文章针对医院财务风险的原因及防控必要.同时从多个方面提出相应的防范和应对措施.使医院增强自身财务风险防范能力.促进医院良好发展和运行。

  • 标签: 医院 财务风险 控制 防范
  • 简介:现代信息背景下如何构建多元主体参与的网络化国家治理体系,是国际社会所面临的重要课题。必须摒弃传统的政府管理思维,重塑现代社会治理的体制与管理机制的科学方法、途径与依据,这不仅对十八大以来设计与国际接轨后的社会治理实践具有很大现实意义,更对丰富与发展社会治理理论、创新研究方法和途径具有重大现实与长远战略意义。

  • 标签: 国家治理 体系构建 社会网络 政府管理半径
  • 简介:荷兰作为一个并不具备富足农业资源的国家,在运用高科技、政府提供政策保障、资金支持的条件下,形成了农业作业机械化、生产标准化、生态友好型的高度专业化现代农业体系。通过对荷兰发展现代化农业做法的研究,综合考虑我国特有的农业条件,对于我国现代化农业发展提供经验借鉴。

  • 标签: 家庭农场 合作社一体化 产业链组织模式
  • 简介:高校优质文化资源是高校文化中的重要组成部分,一直以来随着学生毕业,此部分资源也随之消散。应该意识到的是,这些优质文化资源对于在校生是非常宝贵的精神食粮。纸质文化资源可以有偿共享,分类进行收购,定价在商定之后酌情加价,大学生可借助网络平台进行学习资源的有偿共享,由营销团队为买卖方提供平台,并收取卖方资源出售价格的5%的平台使用费用。价格由资源供应方根据实际情况自主拟定。实现高校优质文化资源共享。

  • 标签: 高校文化资源 共享 重要性
  • 简介:面对周边钢厂的崛起,产能过剩,产品同质化竞争加剧,如何让我省钢材企业永葆青春,焕发活力,在市场上获得更大的竞争优势,成为云南钢企生存的首要问题。

  • 标签: 品牌文化 核心竞争力
  • 简介:相比我国经济发展中出现的崇尚物欲、诚信缺失的现象。英国在经济发展的同时,人文精神素养没有缺失,除了政治和健全法制外,教育至关重要。我国现今教育应在原有基础上加以改良。加强幼儿园和小学的生活教育和生命教育;培养中学生自由精神,公民责任和远大志向;培养学生读书习惯,增强爱国情感。

  • 标签: 教育文化 差异 改革
  • 简介:文运同国运相牵,文脉同国脉相连。去年11月30日,习近平总书记在全国第十次文代会、第九次作代会开幕式上发表重要讲话,强调文艺要坚持创造转化、创新发展,努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰。新形势下,如何探索文艺繁荣发展的新途径,成为摆在广大文艺工作者面前紧迫而重大的课题。只有不断创新理念、创新方法、创新机制,才能走出一条具有地方特色的文艺发展之路,不断开创文艺繁荣发展

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  • 简介:在中国特色社会主义法治建设实践中,社会主义核心价值观与法治建设在价值理念、价值目标上具有高度的契合;通过价值观的引领和法律制度的约束,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供思想引领和制度保障;国家治理现代化的过程也是推进法治建设和德治建设相结合的过程。

  • 标签: 社会主义核心价值观 法制建设 融合
  • 简介:事物的属性决定事物的功能。人创造了文化,也被文化所创造。人本属性是文化的根本属性,它决定了文化的根本功能在于满足人的需要。跨文化适应过程是一个双向改造的过程。这一过程既要求跨文化者在新的文化面前协调自己的态度、策略、认知和行为,以顺应新文化带来的冲击,实现自我新的成长,又要求文化进行自我"扬弃",以不断地满足"新人"的需要,从而在自我扬弃与满足需要的过程中,实现文化的新的蜕变。

  • 标签: 文化 功能 留学生