简介：目前,农村幼儿园课堂生态环境的恶化早已成为不争的事实。要构建生态课堂,只有创设开放的课堂环境,让教学活动更生态;利用各种资源,让一日生活更生态;以游戏为基本活动,才能让孩子的成长更生态。
简介：幼儿师范学校德育教育破解目前困境的主要对策是：科学定位,明确专业技能与道德品质的关系;开发校本教材,使德育内容有针对性;采取灵活多样的教学方法,激发学生学习兴趣;参加社会实践,努力践行道德理论;增强德育课教师综合素质。
简介：本研究通过调查南宁市8所不同等级幼儿园教师职后培训状况，发现当前主要存在培训机会失衡；培训内容缺乏针对性；培训形式传统单调；培训实效性不高等问题。在此基础上对其进行原因分析并提出以下对策：加强幼儿园教师培训制度建设，改革培训机制；重视培训者的遴选、培训；重视幼儿园教师职后培训需求的收集与分析；创新培训形式，立足实践。
农村幼儿园生态课堂的构建
幼儿师范学校德育课困境与对策探究
幼儿园教师职后培训存在的主要问题及对策--以广西南宁市为例
