简介：农村税费改革后，“以县为主”的农村义务教育管理体制面临诸多新问题困扰，构建新时期农村义务教育财政保障机制已成为一项紧迫课题。为此，国内学者做了大量有益的探索性研究，为国家新农村义务教育经费保障机制的建立奠定了理论基础。

简介：在取消农业税而财政又对村级建设缺乏足够转移支付能力的新情况下，如何保证村级组织的正常运转和公益事业的不断发展，是各级党委、政府亟需研究解决的一个重要课题。正定县委、县政府经过深入调研和村、乡试点，探索出了建立村级公共财富积累机制的解决办法，目前已在全县推广。他们的思路和做法值得借鉴。

简介：撤县设区以来，鄞州区围绕“创现代化强区，建生态型鄞州”目标，大力推进“五大鄞州”建设。短短五年间，地区生产总值翻了一番半，财政预算收入翻了两番多，人民群众生活开始由小康向富裕迈进，综合实力跃居全国第ll位，开始走在全省、全市乃至全国的前列。

简介：从国际经验看，美国、以色列等国家创业投资业之所以发展迅速，一条很宝贵的经验就是通过创业投资引导基金的杠杆放大作用，有效地引导民间资金进入创业投资这种高风险领域。创业投资引导基金，是指一种主要由财政出资设立的，不以盈利为目的，旨在引导社会资金设立刨业投资企业的政策性基金。当前，创业投资引导基金已为各级各地政府所普遍推行，并取得了初步的示范效应，

简介：黑龙江省认真贯彻落实国家关于生态文明建设的重大战略部署,深入学习践行习近平新时代中国特色社会主义生态文明思想,一直坚持实施生态省发展战略并大力推进黑龙江省生态文明建设工作。黑龙江省积极推进生态文明建设的理论创新与实践探索工作,加快构建生态文明建设的“四梁八柱”保障机制,健全组织领导保障机制、完善法治监督保障机制、构筑基础设施体系保障机制、构建生态文化体系保障机制、强化科技创新人才保障机制、创新资金投入保障机制,构建立体化全方位的生态文明建设保障机制,为打造黑龙江省生态文明建设新常态,实现美丽龙江的奋斗目标提供坚强的机制保障。

简介：当前，我国经济建设取得了令世界瞩目的成绩，人均GDP已超过了1900美元。同时，社会矛盾也日益凸现。党的十六届六中全会审时度势做出构建社会主义和谐社会的决定，就是要实现经济和社会、经济与环境等和谐发展。笔者于去年在加拿大参加了为期两个月的公共管理学习，通过考察发现，作为发达资本主义七国集团之一的加拿大，

简介：考试是教学活动中的重要环节，考试改革是高校教学改革的重要方面。但近年来，在高等教育教学改革中，考试改革的实践明显滞后于其它教学改革。

简介：现行农村义务教育经费问题在我国基础教育中尤为突出、效率、效益的双重制度设计值得我们认真调查和完善。

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简介：我国目前正处在快速的工业化和城镇化进程中，伴随这一进程，城市住房和非农业用地的需求也随之增加，大量的农业土地转化为城市用地。据估计，目前我国完全失去土地或部分失去土地的农民可能高达4000万～5000万人。国家强制性大量征地造成的农民生活水平下降、就业无着落等问题日益严重，因征地问题引发的社会矛盾不断加剧。本报告主要利用一些个案调查材料分析了失地农民的就业和社会保障状况，提出了解决失地农民问题的政策建议。

简介：高职高专以培养应用型技能型人才为目标,以就业为导向,积极构建校企合作机制,旨在提高学生就业竞争力,为社会输送高素质的应用型人才。

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简介：制造业仍然为美国贡献了11．7％的GDP。但就在美国公司可以在世界任何地方建工厂时，美国工人们却奢望着能够保住自己的饭碗，由此，他们必须拥有更高的技能水平和生产效率。美国工人的竞争对手主要来自韩国、中国及墨西哥，对他们来说，赚取工资福利必须集中于生产高端产品上，他们要比竞争对手更聪明。

简介：上半年，全国城镇累计新增就业590万人，完成全年目标任务(900万)的65％。领取《再就业优惠证》的下岗失业人员再就业284万人，达到全年目标任务(500万人)的57％。其中，“4050”人员再就业57万人，完成全年目标任务(100万人)的57％。6月底，全国共有城镇登记失业人员837万人，城镇登记失业率为4．3％，与去年底基本持平。

简介：十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。在《决定》中,把推进就业和分配体制改革,完善社会保障体系做为当前工作一个重要问题来解决,提出:深化劳动就业体制改革,把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置,实施积极的就业政策,努力改善创业和就业环境。坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针。鼓励企业创造更多的就业岗位。改革发展和结构调整都要与扩大就业紧密结合。从扩大就业再就业的要求出发,在产业类型上,注重发展劳动密集型产业;

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简介：去年以来，修水县把贫困家庭富余劳动力有效就业作为脱贫攻坚的一大抓手，探索建立就业扶贫机制，扎实推进“三个一批”工程（就近就业一批、转移就业一批、帮扶就业一批），使劳动力就业有门路、上岗有技能、创收有途径，实现“就业一人，脱贫一户”。

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