简介：本文对消费者进行调查,了解客户需求,为“互联网保险实验室”的发展提供建议。以对高校老师、平安保险公司工作人员的人物访谈以及对广大在校学生的问卷调查所得的数据为基础,运用Excel软件对其进行分析后发现,“互联网保险实验室”具有可行性,潜在客户对“互联网保险实验室”的关注点集中在其专业性上。

简介：文章阐释了“互联网＋”的概念及其特征，分析了传统石油高校专业实验室存在的问题。提出“互联网＋”模式下石油专业实验室建设的目标具有综合性特点，具有相对独立性特点，具有协同性特点，具有分享性特点。建设的思路：创新人才培养模式，发挥互联网优势，探索信息时代教育治理新模式。构建“互联网＋实验室”的路径：要加强区域的互动与合作，构建信息化条件下的人才培养模式；充分利用石油高校优势资源，发展基于“互联网＋实验室”服务模式；依托龙头高校，探索信息时代实验室治理模式；开拓社会的需求市场，实现高校专业实验室服务社会归口管理。

简介：高校会计专业在培养学生会计专业知识的同时,对于学生的会计职业判断意识的培养也必须予以充分的重视。本文主要是以职业判断能力为导向的会计实验教学体系进行了研究和分析。

简介：20世纪30年代的中国,国共两党各自在其权力范围内开展了一场合作运动,动机虽不完全相同,但确立在乡村社会的合法性政府权威却是共同的目标之一。比较之后可以发现,尽管在合法性的有效性基础层面,边区政府并未比江宁合作做出更大的成绩。然而,在制度基础和意识形态基础这两个层面,中共的合法性构建却取得了明显的效果,这在很大程度上正是源于中共牢固地控制了当地的权力及其运作模式的特点。更为重要的是,在中国这样一个农业社会,国共两党在乡村社会合法性权威构建的不同结果多少也预示了两党的不同结局。