简介：思想品德课是未来合格公民的思想启蒙课，良好人格的奠基课，科学世界观、人生观的先导课。当前，在农村小学思想品德课教学中，存在着多种弊端，造成了学生的畸形发展。

简介：随着我国社会主义市场经济的确立和完善,民主与法制建设的逐步加强,依法治国进程的不断加快,人们对于社会公平的要求也就愈来愈强烈。公平是正义的基本体现,是社会体制的第一美德,社会公平是法治与道德的有机结合,是社会稳定发展的基础,是社会进步的先决条件。纵观人类社会发展史,人类追求社会公平和公正的诉求和斗争从来没有停止过。在法治国家和法治社会,通过立法来实现社会公平是其显著的特征和最为有效的途径。立法要反映社会各阶层、各个方面、各个地域、各利害相关人的利益诉求,反映最广大人民群众的利益要求,体

简介：成功人士是怎么想的?驱动他们的是什么?尽管每一个成功人士所走的途径各有不同，但共有的品德会对你有所启迪。

简介：我国的政治建设与构建和谐社会具有在性质上同质、同源，内涵上有机统一，关系上互动共进等特点。政治建设为构建和谐社会实现社会公平正义提供制度保证，进而促进和谐社会建设；构建和谐社会逐步实现和谐社会的目标，必将推动中国政治建设进程。围绕构建和谐社会，推进政治建设应完善民主权利保障制度，夯实社会和谐基础．健全社会和谐司法保障。

简介：一、良好的信用能促进经济增长和社会发展诚信对经济发展有重要影响。最近我国一位经济学家算了一笔帐,由于欠款、赖帐;假冒伪劣;不能按时交货,或者交货不付款;三角债等,直接造成的损失6000亿,间接损失更大。因为“不信用”造成的各种法律纠纷、人事纠纷也都是花钱的,我估计整个损失加起来至少8000～9000亿,相当于我国国民生

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简介：改革开放以来，中国的人类发展取得了显著进步，但同时也存在着发展不平衡的问题。其体现在城乡和地区之间，存在于收入分配、财产分布、就业和工资报酬、教育、公共卫生和健康、社会保障，以及税收和财政收支等各个方面，并形成了近两亿人的社会弱势群体。从构建社会主义和谐社会的目标出发，中国政府已经采取了许多措施以解决这些不公平问题。本报告认为有必要从一个更广泛的角度来制定一系列政策，并提出相应的十条政策建议。

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简介：社会实践课是南京晓庄学院教育教学系列改革的一部分，与专业见习课及假期的社会实践一起。形成一个有机的实践教育体系，旨在培养大学生的实践技能，增强人际协调能力，锻炼心理品质，进一步提高学生的整体素质，提升学院为地方经济和社会发展服务的水平。实现大学生社会实践课管理的对策是：完善健全机制；转变观念；统筹内容。

简介：本文站在肯定杭商企业承担社会责任的立场，阐述了杭商企业履行社会责任的背景、特征、表现形式及对杭州社会运行的重大意义，并在走访企业、召开企业家座谈会的基础上，开展了较大规模的企业社会责任问卷调查活动，通过对杭商企业社会责任发展现状、存在问题等进行深入剖析，从杭商企业内生机制构建和外部环境优化两方面提出加强杭商企业社会责任建设的可行性对策，以推进杭商企业发展与杭州市社会发展的和谐共赢。

简介：欧盟的领导人宣布:到2010年为止,欧盟将成为世界上最富竞争力的知识社会。但是,欧洲的知识社会必须要有足够强的包容性,欧盟期望这个新社会不再对环境造成持续的破坏。“知识社会”成为制订《欧盟宪章》的重大议题。由临时工作小组起草的相关文件一再强调,欧盟的这个目标必须在科技进步的条件下,保障宽容和社会正义。

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简介：杭州同全国许多城市一样，在城市发展中不断出现“突破规划”的现象，社会认知是导致城市发展“突破规划”的一个重要因素。现代城市的发展既是经济和社会的发展，也是市民社会心理的发展，还是人们对城市社会认知的发展，是经济社会发展和社会心理相互作用的产物。建构和引导杭州的社会认知，对于落实杭州城市发展定位、树立杭州形象、促进杭州城市发展具有十分重要的作用。

简介：作为银行的内部审计人员，在开展信贷和非信贷审计工作的一年多时间里，对开展审计工作的程序和方法有了些初步的认识。现将内部审计与社会审计作一简单比较，并对股份制商业银行的内部审计如何找准自己的目标、发挥自身的作用进行粗浅的探讨，愿与热爱和关心我们内审工作的同仁们商榷。

简介：风险社会与社会风险,二者含义虽有差别,但在应用中却不是完全割裂的。社会风险是由其内因和外因双重作用形成的。法律对社会风险控制的价值权衡要在综合考虑权力与责任一致、预防性与风险控制、效益与成本结构优化、兼容性和尚法性的文化培育等原则的基础上,实行风险控制的权责一体化、注重立法理念的更新、完善社会保障机制的建设,加强法治意识的宣传等。

简介：是我们自己创造了一个极其浪费而且具有破坏性的系统，创造了一种全球性的消费文化。结果使得地球上的一切事物都喘不上气儿来——人类、植物、动物和地球本身。

简介：在我国，宗教与社会主义社会是可以相适应的。当前，引导宗教与社会主义社会相适应的对策是：树立“和而不同”的思维理念；探索引导宗教与社会主义社会相适应的基本途径；建立健全引导宗教与社会主义社会相适应的系统协调机制。

简介：作为西方社会一门新兴的先进学科，社会学在变革动乱中传入晚清中国。但究竟起点在哪，谁是阐释中国社会学的第一人，在学界却存在不一致的观点。本文尝试结合“群学”与“社会学”相关文献研究，避开形式的判断而阐述近代中国社会学启蒙的实质．即晚期“社会思想’’受国外学术影响逐渐被“社会学化”的一个过程。

简介：本文对转型期社会企业的概念进行辨析,分析了中国社会企业在公共政策、公众认知、市场运作和公益创新等方面存在的问题,在此基础上提出应从社会企业运营效率、社会资本与社会资源、法律环境和政策环境、资源来源和市场空间、培育和挖掘有潜质的社会企业家五个方面,提升我国社会企业发展能力的路径选择。