简介：文章摘要：文章以798份浙江省大学生的有效问卷为第一手资料，分析了现代大学生对于恋爱婚姻和生育的看法，近一半的大学生表示对婚姻十分憧憬，但也有45.87%的大学生表示不愿意生孩子。使用独立样本T检验分析了性别差异对催婚、结婚意愿以及相亲问题的影响，对选择恋爱对象时考虑的因素进行了相关分析，发现职业发展和人际特质是主要考虑因素。浙江省大学生对于生育存在较大的争议，相较于婚姻和家庭可能更加注重个人的情感和成长。最后我们从社会、政府、学校和家庭四个方面提出了相关建议。

简介：催化剂在炼油工业中担负着如此重要的角色，所以正如SaudiAramco公司的几位工程师SaeedSAIAIIoush，GeneYeh和AbdullahMAitani所描述：SaudiAramco公司已建立了公司自己的管理备忘录

简介：研究、设计和使用物质尺寸小于一微米的纳米技术，是一个迅速发展的领域。从医疗保健、药品开发到飞机制造和建筑行业，几乎没有一个行业不受益于纳米技术，不管是具有优异性质的新型材料或是纳米级的工具、传感器和发电机。

简介：随着我国政府和社会越来越重视大学生创业问题，本文将梳理和分析促进大学生创业的财税政策现状，以浙江省为例对在校大学生和大学生创业者进行问卷调查，运用“3E理论”的绩效方式建立指标体系，通过变异系数法确定各指标的权重，对财税政策的绩效进行评价，针对财税政策宣传不到位、缺乏系统性、条件设限过多、创业教育不足等问题，提出政策建议。

简介：越来越多在外地创业的浙商选择回到故乡,越来越多的浙商资本大规模回流浙江。

简介：浙江智造体验馆是展示浙江智造企业和智能产品风采的宣传窗口,也是展销浙江智造精品的重要渠道。

简介：相对于知名度极高的曹德旺．浙江玻璃(HK0739)的掌门人冯光成并不为更多的人知道。这个因浙江玻璃上市而登上各种富豪榜的浙江人，实际上最初是从建筑工做起，一步步打造了属于自己的光宇集团。

简介：随着WirelessHART通过认证成为过程自动化无线通讯的国际标准，无线传感器及CM系统有望在制浆造纸业内得到稳步应用

简介：

简介：一场巨大的地震引发的核泄漏危机，让核能发电遭受到前所未有的打击。作为国内重要的光伏产业基地之一，浙江的光伏组件产能占据了全国的四分之一。面对核电危机下光伏产业迎来的利好，浙江不少光伏企业正在加速布局全球市场。

简介：生态工业是指生产配置符合生态学“食物链”原理而减少废物排放，或生产过程和产品特性符合生态环保标准的工业生产模式。浙江是经济大省，有较好的工业基础，同时又面临转变经济发展方式、调整和优化产业结构、提升产业竞争力的需要，发展工业生态文明是必然的选择。

简介：经过初步核算，2005年浙江全省生产总值达到13365亿元，约合1631.072亿美元，人均GDP约27846元，接近3400美元，浙江经济正处于人均GDP3000美元向10000美元提升的重要发展阶段。在这一新的发展平台之上，如何按照快速、全面、可持续的发展要求，实现经济社会的新跨越，是摆在浙江人面前的重大课题。在此，我们就浙江今后的发展战略和主要思路做一探讨。

简介：

简介：江苏省乡镇企业主要经济指标已连续5年落后于浙江,最近多次派人赴浙江学习、考察,经过认真的对照分析,找出了自己落后的根源.

简介：国际足联表示，2010世界杯至少可以创造20亿美元（135亿元人民币）的收入。南非的旅游业也将借此取得丰厚收益。那么作为主办国，2010南非世界杯将给非洲带来哪些持续性发展呢？

简介：在石化厂中，为不同目的采用大量的各种风机。生产高质量燃料的“连续重整工艺（催化剂连续再生重整工艺）（CCR）”是一个重要用途，风机是用以输送工艺气体，以保证催化剂连续再生。

简介：在20世纪90年代以前,世界上的绝大多数交易所都是采用了非营利的形式,但随着交易所本身和金融衍生品市场的发展,形势发生了突变。先是1993年斯德哥尔摩交易所实行了股份制,随后是赫尔辛基股票交易所（1995）、哥本哈根股票交易所（1996）、阿姆斯特丹股票交易所（1997）和澳大利亚股票交易所（1998）。

简介：中国社会科学院经济研究所（以下简称经济所）即将迎来90周年华诞。我虽只是一名年逾古稀且与经济所并无“名正言顺”渊源的经济学人，但仍愿借此机会表达自己对耕漠师等老一辈经济学家和经济所的感恩之情，故写就此文。

简介：2015年的最后一天，国家工商总局局长张茅签署第83号总局令，公布经国家工商总局局务会议审议通过的《严重违法失信企业名单管理暂行办法》（以下简称《办法》），将于2016年4月1日开始施行。这也是国务院部委第一部关于黑名单管理的部门规章。

简介：摘要：本文旨在探究高校大学生在数字经济背景下的金融风险认知水平，并提出其提升策略。通过问卷调查和数据分析，研究发现大学生的金融风险认知水平较低，自我防范意识较为薄弱。在此基础上，对高校大学生金融风险认知水平的影响因素进行了分析，主要从大学生自身特征、家庭背景、受教育程度、网络媒体等因素的影响，并从自身提升、树立正确意识、外部干预角度来提升大学生金融素养水平。