简介：[摘要] 本文以海康威视为例，分析了其2015-2022年的财务报表数据，研究结果表明其偿债能力较强，说明其资金利用率较低、财务制度不完善，据此，本文提出建立完善的财务制度、加速资金周转速度的建议，旨在帮助海康威视及类似企业的经济效益。

简介：［摘要］在当今企业生产经营过程中，负债经营很显然已经占据了企业经营的重要地位，企业为了维持日常的经营活动和长期发展，都会采用这种负债经营的方式，于是会形成企业的多项负债。因此，无论是对债权人还是企业的经营者来说，企业的偿债能力分析都显得尤为重要，本论文主要对偿债能力分析中易出现的问题进行总结。

简介：

简介：摘要：随着人类社会的进步，传统能源不断被消耗，世界各国陆续把战略眼光投向环保和可再生的新能源。太阳能发电作为新能源之一，开发潜能巨大。经过多年的发展，全球的光伏发电技术和应用技术已经日趋成熟，光伏行业进入了新的高速发展期。本文首先通过对以隆基股份为代表的光伏企业进行偿债能力分析，然后制定合理的光伏企业财务发展战略，对光伏企业的健康发展具有重要意义。以隆基股份企业的财务状况分析为前提，对隆基股份财务战略现状进行定性和定量的分析对比，全面评估隆基股份当前财务战略水平，指出存在的问题并提供改进的建议。

简介：在信托业务中，无论是从事财务顾问业务、从事投资银行业务，还是对公司的担保能力进行分析和对信托项目进行风险揭示，都要对目标企业的财务状况进行分析，其中最核心的指标就是利润和还本付息能力。由于传统的财务分析指标有效性是有一系列前提条件的，如果这些前提条件不存在，则根据这些传统的财务分析指标得出的分析结论就很具有欺骗性。为了识别利润操纵，提高对风险的分析判断能力，本文对以现金流量为核心构建的偿

简介：摘要：本文从上市企业的最终控制人类型出发，围绕我国上市企业最终控制人性质对债务期限及偿债能力差异的研究，以期为政府部门的政策制定、上市公司融资政策的制定、企业负债管理以及银行借贷业务中对上市企业最终控制人性质、债务指标的甄别提供有用的借鉴，从而更好实现为经济新常态下实现“去杠杆”的目标而服务。

简介：以存货偿债是债务重组的一种常见形式。本文分别债权人是否单独支付增值税两种情况，说明了债权债务双方的会计处理，并就不同情况下对企业纳税的影响以及与债务重组有关的内部抵销业务进行了探讨。

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简介：摘要：财务分析包括盈利能力、发展能力、企业营运能力、偿债能力。本文以珠海格力电器股份有限公司为例，从盈利能力和发展能力两方面进行分析，展现该公司在疫情期间表现出来的民族品牌的强大韧性和发展动能。

简介：高等专科学校教育向高等职业技术教育方向的转变，再一次强调把英语教学朝着培养应用型人才的方向发展。外语应用型人才，首先要具有较强的口语能力。提高口语能力的关键则在于教师在的授课过程中对学生复述能力的培养。

简介：我国已经加入WTO，贸易的全球化使得我们的学生更应具有一定的英语运用能力。十几年来，通过我们对外语教学的不断改革，学生在听说等交际能力上有了相当大的提高。然而笔者通过课堂教学发现学生的翻译能力很差。这一现象应引起我们从教者重视。

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简介：九十年代以来，企业的核心能力战略成为学术界和工商界所关注的对象。核心能力战略兴起的背后，实际上是企业能力的复兴。研究企业的核心能力，首先应对企业能力理论有所了解，本文在回顾企业能力理论发展历程的基础上，归纳了该理论的本质与内涵，实践证明，将企业视为一组能力和资源的集合，对于规划企业竞争战略和提升企业竞争优势具有很好的应用价值。

简介：把新的理论和概念同已经被企业实践领域熟悉的概念建立联系，是拓展理论的一个有效途径。动态能力与核心能力及业务模式具有紧密的理论联系。动态能力可以用来调整核心能力和业务模式；运用动态能力的目的是实现核心能力与业务模式的匹配；动态能力可以用来保持不同业务模式之间的边界；动态能力对于核心能力的建设要应因循企业原核心能力发展的路径。

简介：人才的能力建设在经济社会发展中意义重大,目前,世界进入了能力主义的新时代,加强人才的能力建设,是提高党执政能力的战略需要.文章提出了探索多渠道、多方式的建设途径,以及完善人才管理体制,拓展人才开发空间和创新开发机制四方面的建议和措施.

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，家电行业迅速发展，智能化、高端化、套系化表现明显，且品牌竞争也愈发激烈。本文将以我国家电制造行业龙头企业美的集团为分析标的，根据其历年年报数据计算相关衡量指标，对其盈利能力进行分析，探究影响其盈利能力的关键因素，发现存在的不足并给出相应建议。

简介：摘要：本文简要阐述了获利能力分析的理论，以案例企业数据为依据，基于杜邦分析法，对案例企业的获利能力指标进行分析，说明获利能力存在的问题，并提出相关建议。

简介：摘要：本文简要阐述了获利能力分析的理论，以案例企业数据为依据，基于杜邦分析法，对案例企业的获利能力指标进行分析，说明获利能力存在的问题，并提出相关建议。

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简介：近日在整理旧报纸时，偶然发现了一篇有趣的文章。文章的产生是这样的，2007年5月22日《现代快报》上刊登了一则文章，其中，有教育界人士指出，高中阶段学生的抽象思维能力和议论能力不强，写作时动不动就“啊”、“呀”地抒情，很难写出非常有条理、很严谨的议论。文章认为，这种现象与基础教育中现有教师队伍的性别构成偏向于女性有关。这则文章刊登后，