简介:摘要高校作为全民国防教育的战略高地,应充分发挥国防教育培塑精神、增添动能、成风化人、强化担当的载体作用,注重厚植青年学生家国情怀,重点抓好国防教育融入课堂教学、融入网络空间、融入校园文化、融入运行机制。
简介:
简介:<正>人格上的卑微,并不影响牛顿作为一个科学家的价值。但当我们把他当做自己偶像的时候,是否应考虑一下他是否真配得到这样的待遇呢?毋庸置疑,牛顿是人类历史上最伟大的科学家之一。长久以来,各种故事、逸闻和传说让牛顿的形象虚幻飘渺起来,致使人们对他的感情超出了科学意义上的崇拜。正因为如此,当一个炼金术士、剽
新时代高校国防教育重在厚植家国情怀
PBL教学模式在外科无菌术教学中的应用
牛顿:炼金术,剽窃者,恶棍——背阴里的牛顿